【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.學校辦游泳比賽時,啦啦隊對著游泳選手加油,當加油聲傳到水中時,下列有關波的性質何者不會改變?(A)聲速(B)頻率(C)波長(D)傳遞介質。

【評論內容】波長可在頻率不變的情況下改變，但此時波速...

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生

【評論主題】7.( ) 下列兩種生物之間關係的敘述，何者屬於互利共生？　(A)鯽魚以吸盤吸附鯊魚　(B)鳥巢蕨生長於高大喬木的樹幹上　(C)人體腸道與生存其中的大腸桿菌　(D)菟絲子與其所攀附的牽牛花。

【評論內容】

(A)片利共生

(B)片利共生

(D)寄生