【評論主題】38. 小萱是一個幼兒園大班的女生，個性文靜，但對一些事情有莫名的堅持像是穿新衣服時， 一定要媽媽把標籤剪掉，而且只要是高領的衣服或毛衣一律不穿；還有，每次剪頭髮時，也總是哭得死去活來的，而且小萱非常

【評論內容】題目釋疑：答案為AC皆可。

【評論主題】44. 小玲、小文在扮演區遊玩，小玲對小文說：「我演美國隊長，你演外星人，我們來玩對戰」。他們一邊編劇，一邊用自己扮演的角色跟對方互動。一直站在扮演區旁看著他們玩的小益，跟小玲說：「美國隊長又不是蜘蛛

【評論內容】

（A）三位幼兒是出現社會戲劇遊戲→小玲、小文是社會戲劇遊戲；小益在旁邊看→旁觀者行為

（B）小益出現的社會互動是旁觀行為→正確

（C）小玲的想法是最具聚斂性思考 →擴散式思考

（D） 小玲跟小文的遊戲型態為規則遊戲→象徵性遊戲/假扮遊戲

【評論主題】41. 小平跟小夏在扮演區遊戲，小平拿著鍋子與湯瓢做出炒菜的動作，並自言自語說：「我是爸爸，我在炒菜」；小夏抱著洋娃娃，拿著玩具奶瓶，並自言自語說：「我是媽媽，我在給寶寶餵奶」，兩人遊戲過程中沒有互動

【評論內容】

(A) 兩人出現的社會遊戲類型為聯合遊戲→兩人遊戲過程中沒有互動，故為平行遊戲(B) 依皮亞傑(Piaget)的觀點，此遊戲是調適的表現→同化(C) 兩人的語言表現皆屬於自我中心語言→正確(D) 兩人所選用的玩物都屬低結構性玩具→高結構玩具

【評論主題】19. 針對信度和效度的關係而言，下列陳述何者最為正確？(A) 某一測驗有信度，不一定就會有效度(B) 某一測驗有效度，不一定有信度(C) 某一測驗信度高，效度一定高(D) 某一測驗信度低，效度不一定

【評論內容】效度高，信度一定高！

【評論主題】__________是有組織、並以目標為導向的遊戲，會隨著孩子的成熟增加發生的頻率。(A)功能性遊戲(B)建構遊戲(C)象徵性遊戲(D)規則遊戲

【評論內容】建構遊戲：有組織並以目標為導向的遊戲，即利用各種素材或是玩具本身來製作或建構其他作品，如利用積木搭101大樓，在沙坑挖沙建城堡。【參考自幼稚精粹（王立杰）1-156】