【評論主題】16.李老師和夥伴教師共同備課時，發現自己隨性地配合學校活動指定作文題目，似乎沒有依據課程綱要來發展學生的寫作能力。李老師的情況反映哪兩種課程的落差？(A)理想課程和知覺課程 (B)運作課程和經驗課程
【評論內容】古德拉(Goodlad)五種層次的課程理念課程：未成形的課程理念正式課程：政府/學校規定的課綱/課程知覺課程：教師心靈中的課程運作課程：教師實際執行的經驗課程 ：學生實際習得的