用戶【阿爾】點評問題和點評內容

【評論主題】【題組】21. 文中年輕人提出「反美國、反資本主義」的口號,最可能與下列哪個事件密切相關?(A)蘇聯成功發射衛星 (B)東德建造柏林圍牆(C)美軍參與越南戰爭 (D)近東以阿六日戰爭

【評論內容】A) 蘇聯成功發射衛星 是在1957年10月4日B) 東德建造柏林圍牆 是在1961年東德政府為了防止自己國民逃往西德建立的,與題文無關。(D) 近東以阿六日戰爭 主要是戈蘭高地的敘軍向以色列定居點開火,由此爆發衝突,其導火線和結果和反美國、反資本主義無關(C)在美軍參與越南戰爭中最終結果是由北越共產主義併吞了南越的資本主義,而我們都可得知南越的資本主義是由美國主導。所以(文中年輕人提出「反美國、反資本主義」的口號)最切合這個選項

【評論主題】20-21 為題組 ◎ 1960 年代末期,一位作家記載了兩位外國友人來訪的情形:我和朋友抵達市中心後,他們首先注意到百貨公司有眾多亮麗的服飾,超級市場有豐富多樣的麵包、水果與肉品,與他們的生活經驗大

【評論內容】在1960末期時東德政府,瓦爾特.烏布利希加速了東德的經濟發展,施行了「新經濟政策」,在文中(我們在街上看到許多抗議的年 輕人喊著:改變社會、革命、反美國、反資本主義。我們進入咖啡廳後,又聽到許多年輕人 熱切討論馬克思與列寧的作品,認為社會主義無限美好)應該是西德人民對東德的嚮往。

【評論主題】一位年輕人曾經通過縣裡的考試,中了秀才,卻必須再前往省城師範講習所唸書,以便將來可以找個事做。回到家鄉教書時,課本已經改變,要教算數,不再教千字文。而每個縣中都設置勸學所,以便提倡新式的教學,原本設在

【評論內容】(清朝滅亡是在1912年)清朝是在1905結束科舉,所以不會是(A) 清朝中期(C)抗戰期間  早已沒有科舉 (文中一位年輕人曾經通過縣裡的考試,中了秀才,明顯早期還有科舉出現)  ( D) 光復初期 就更無可能(B)清末民初  晚清廢除科舉後採取新西洋學的教育,注重科學,建立新學堂。

【評論主題】在中國某個朝代中,皇帝頒下詔書,一個官員反對這個命令,並在詔書上寫下他的看法。其他官員趕忙勸阻,認為這對皇帝不敬,但這位官員表示這是法律賦予他的職責。皇帝知道此事後,非但沒有責備,反而嘉許他能防範詔敕

【評論內容】

三省完備並運作是從隋朝開始,到唐代。皇帝知道此事後,非但沒有責備,反而嘉許他能防範詔敕可能發生的錯誤。而這題提到的皇帝應為唐太宗(唐太宗納諫)(C) 兩宋 

宋朝承唐制,但三省六部的主要職權都己轉移至中書門下、樞密院、三司、審官院等機構,三省六部有名無實。所以宋無可能

 

 

 

【評論主題】清末知識分子認為:「天下積弱之本,必自婦人不學始。」他們主張「興女學」,呼籲婦女應受教育,因為幼兒教育倚賴母教,女子教育的好壞實為國家強弱的依據。這時期士人鼓吹女學的主要背景為:(A)認同國際社會以婦

【評論內容】(A) 認同國際社會以婦女識字率為國力強弱的指標,故有此主張 在當時的國際並無此主張(B) 回應法國大革命中的人權主張,積極肯定婦女受教育之權利 法國大革命中並無特別強調女權主要主張的範圍還是在人權 (C) 受西方女權主義影響,也效法西方,積極鼓吹婦女接受教育  (因為幼兒教育倚賴母教,女子教育的好壞實為國家強弱的依據)(C)選項雖然看起來很合理但是與題幹想提及的觀念並無相關(D) 主張強國必先強種,鼓勵婦女讀書識字,以培育優良的後代 在甲午戰爭結束後產生亡國滅種的危機感,而延伸出強國保種的念頭因為幼兒教育倚賴母教,女子教育的好壞實為國家強弱的依據這句為本文的主旨而且也較切合D選項

【評論主題】以下是第一次世界大戰結束之後,有關英國婦女地位的兩份資料。資料甲:一份地方報紙:「女性還不明白一件事:她們已經不太可能再從事那些有薪資的    工廠工作。先前離開家庭雜事進入工廠的女性,如今被要求回到

【評論內容】用資料甲的角度我們可以看出這份地方報紙指出當第一次世界大戰的男性回來時,女性應該回到家庭主婦的位子。而資料乙也有提到即使是在明面報導上看起來光鮮亮麗但實際上在農場、醫院和工廠,她們都被痛恨、敵視。所以甲和乙戰後社會對女性的看法未改變,都是相對弱勢