【評論主題】6.秀雅老師在課堂上向高職幼保科學生解釋說明何謂個別化教育計畫(IEP)，以下是學生的反饋，哪位同學說明不正確？(A)在厚：應邀請幼兒家長一同參與訂定 IEP(B)龍赫：IEP 指的是針對校內全體學生

【評論內容】個別化教育計畫-教育百科(A)個別化教育計畫的意義個別化教育計畫(Individualized Educational Program, 簡稱 IEP )是針對某一學童的教育需要，由一組的專業人員和家長共同擬定的教育方針及課程內容，以書面方式提出完整的規劃。(B)特殊教育法施行細則 第十八條 (1998)個別化教育計畫，指運用專業團隊合作方式，針對身心障礙學生個別特性所擬定之特殊教育及相關服務計劃。(D)特殊教育法施行細則 第十九條 (1998)個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後一個月內訂定，每學期至少檢討一次。全國教育特殊教育資訊網-個別教育計畫(C)特殊教育法施行細則第九條清楚說明並規範個別化教育計畫，其是指運用團隊合作之方式，針對身心障礙學生之個別特...

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【評論內容】個別化教育計畫-教育百科(A)個別化教育計畫的意義個別化教育計畫(Individualized Educational Program, 簡稱 IEP )是針對某一學童的教育需要，由一組的專業人員和家長共同擬定的教育方針及課程內容，以書面方式提出完整的規劃。(B)特殊教育法施行細則 第十八條 (1998)個別化教育計畫，指運用專業團隊合作方式，針對身心障礙學生個別特性所擬定之特殊教育及相關服務計劃。(D)特殊教育法施行細則 第十九條 (1998)個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後一個月內訂定，每學期至少檢討一次。全國教育特殊教育資訊網-個別教育計畫(C)特殊教育法施行細則第九條清楚說明並規範個別化教育計畫，其是指運用團隊合作之方式，針對身心障礙學生之個別特...