【評論主題】28 下列有關資訊素養的敘述，何者正確？(A)就現代國民而言，具讀寫能力即是有資訊素養(B)是指在需要資訊時能有效地查詢、評估、組織與使用資訊的能力(C)等同於使用網路的能力(D)僅與學校教育有密切關

【評論內容】

資訊素養(基本上五或初等不太可能考這麼深,但還是重點整理一下)1.起源:1974年IIA(=美國資訊工業學會)主席Paul·Zurkoswski(保羅·澤可斯基)首先在美國國家圖書館與資訊科學委員會(NCLIS)提出2.保羅指出資訊素養是指受過訓練懂得應用資源在工作上的人3.原本僅指工作方面,後來隨著科技發達跟電腦普及化,資訊量的暴增使得人們更難找尋資料,加上高等教育改革的風潮及終身學習的推廣,後來逐漸演變成需要資訊時能有效地查詢、評估、組織與使用資訊的能力由上可知只有(B)選項正確

【評論主題】28 下列有關資訊素養的敘述，何者正確？(A)就現代國民而言，具讀寫能力即是有資訊素養(B)是指在需要資訊時能有效地查詢、評估、組織與使用資訊的能力(C)等同於使用網路的能力(D)僅與學校教育有密切關

【評論內容】

資訊素養(基本上五或初等不太可能考這麼深,但還是重點整理一下)1.起源:1974年IIA(=美國資訊工業學會)主席Paul·Zurkoswski(保羅·澤可斯基)首先在美國國家圖書館與資訊科學委員會(NCLIS)提出2.保羅指出資訊素養是指受過訓練懂得應用資源在工作上的人3.原本僅指工作方面,後來隨著科技發達跟電腦普及化,資訊量的暴增使得人們更難找尋資料,加上高等教育改革的風潮及終身學習的推廣,後來逐漸演變成需要資訊時能有效地查詢、評估、組織與使用資訊的能力由上可知只有(B)選項正確