【評論主題】22.為了降低學童的攻擊行為，Skinner建議老師可以採用何種因應策略，最為有效？(A)代幣制度(B)系統減敏感法(C)洪水法(D)觀察學習

【評論內容】(A) 代幣制度（token）利用操作制約，在學生表現出值得鼓勵的行為或減少問題行為時給予代幣，並讓學生可使用該代幣兌換自己想要的東西，藉此對正向行為進行正增強。