【評論主題】32. 「有一種『親身體驗式』的特殊教育活動,比如:閉眼行走體驗視障的心境,肚裝三斤的仿孕袋體 驗母親懷孕辛勞、身坐輪椅體驗行動不便者的窘境……然而種種『體驗』只能提供『點』的想像, 對於身心障礙者生
【評論內容】
(B)作者認為應該要增加對身障者生活全貌的教育,而非單純增加體驗,故不選。
(C)作者僅認為體驗式教育只能提供「點」的想像,非不贊同體驗式教育,故不選。【評論主題】49. 關於乙詞,下列敘述最適當的選項是? (A)以白描手法,藉街道燈火襯托出悠悠的幽微的離別心緒 (B)上片極寫熱鬧氣氛,意在與下片「燈火闌珊處」的幽寂作對比 (C)上片描寫的景象只存在作者的
【評論內容】
(A)乙詞無離別心緒。
(C)上片是實際描寫,並非回憶。【評論主題】15. 以下為三位臺灣文學家的寫作風格,請依序選出相對應者: (A)簡媜/劉克襄/洪醒夫 (B)陳列/劉克襄/廖鴻基 (C)洪醒夫/簡媜/劉克襄 (D)劉克襄/廖鴻基/陳列
【評論內容】
解題技巧:這三位作家當中,廖鴻基之文章編入教科書課文的數量最多,可以輕易得知廖鴻基的撰文主題聚焦在海上,故可確定「乙」為廖鴻基。四個選項當中,只有(D)符合,故選之。