【評論主題】1. 幫助學生了解自己的能力、興趣、性向與需要，使其做適當選擇，從多方面試探中，決定其應前往的方向。此為輔導的何種功能？ (A)適應的功能 (B)分配的功能 (C)調整的功能 (D)以上皆是。

【評論內容】

Mcdaniel（1957）提出輔導之功能分為：（1）、適應之功能：幫助當事人了解自我、認識環境、學習與人相處知道。（2）、分配之功能：幫助當事人了解自己的興趣、性向及能力，藉以考慮將來可能的發展，並輔導其適切之生涯發展。（3）、調整之功能：協助當事人藉由標準化的心理測驗及各項資料，了解其生涯環境不同之機會，並藉定向輔導協助其適應級調整。

【評論主題】二、請回答下列問題：【題組】⑴在立法院通過擴大政府支出預算的情況下，請問政府支出增加會導致經濟體系的價格水準和實質所得在短期和長期如何變動？請輔以總合供需圖形分別說明之。（12 分）

【評論內容】

個案紀錄種類及方式

1.索引法：將個案的主要表徵，用簡明的標題列表表之。

2.結構與再建構法：將個案資料中，有利的證據，例：「主要的行為徵兆」、「心理因素」等作為依據，重新組織架構，將相關的資料與以連結與組織起來，目的在於將個案資料組織成連貫的關係。

3.排順序法：將個案資料依過去史、目前狀況、未來活動等加以分類，並可用心理行為事件結構圖呈現之。

4.檔案分類法：當個案資料龐大不易記憶時，可將資料中相關的部分歸類之，以作成檔案。

5.協調與簡化法：當個案資料繁複時，可以簡單的摘要或大綱，將個案資料中相同的項目連結起來，目的在於簡化大量複雜的個案資料。

6.連結法：以有系統的統計分析方式將所有個案事實資料加...

【評論主題】R. M. Gagne’, L. J. Briggs & W. W. Wager(1992)所謂學習成果中的智能技巧，指的是習得什麼？ (A)事實知識 (B)程序知識 (C)道德知識 (D)思考技巧。

【評論內容】心智技能是使用符號學習如何去做某事的能力為一種程序性知識包括辨別具體概念、定義概念、原則、高層次原則

【評論主題】6. 在人類行為的生理基礎中，以下何者與情緒的控制有關？(A) 邊緣系統 (B)後腦 (C)中央核 (D)間腦

【評論內容】邊緣系統乃一術語指包含海馬體及杏仁體在內，支援多種功能例如情緒、行為及長期記憶的大腦結構。

【評論主題】下列的教育活動，何者是屬於綜合活動的教材範疇？(A)強調知識記憶的學習活動(B)與生活實踐有關的技能學習(C)無法列入其他學習領域的教育活動(D)全校性的聯課活動

【評論內容】綜合活動學習領域的範圍包含各項能夠引導學習者進行體驗、省思與實踐，