【評論主題】下列關於之描述，何者有誤?(A)智能障礙者常常經驗到失敗，自己會感到無能、自卑、退縮，常易有不穩定的抱負水準(B)盲聾啞者是盲多重障礙者最孤獨的一群，可溝通的管道很少，所以常會用身體和手去探索事物(C

【評論內容】如果有戴助聽器,還是可以聽到聲音;看耳朵情況

【評論主題】下列關於之描述，何者有誤?(A)智能障礙者常常經驗到失敗，自己會感到無能、自卑、退縮，常易有不穩定的抱負水準(B)盲聾啞者是盲多重障礙者最孤獨的一群，可溝通的管道很少，所以常會用身體和手去探索事物(C

【評論內容】如果有戴助聽器,還是可以聽到聲音;看耳朵情況

【評論主題】下列關於之描述，何者有誤?(A)智能障礙者常常經驗到失敗，自己會感到無能、自卑、退縮，常易有不穩定的抱負水準(B)盲聾啞者是盲多重障礙者最孤獨的一群，可溝通的管道很少，所以常會用身體和手去探索事物(C

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【評論主題】四、國土計畫法歷經多年研議於 105 年 1 月 6 日總統公布，並於 105 年 5 月 1 日實施，推動制定本法之政策目的為何？又四大國土功能分區及其分類之劃設原則為何？請說明之。（25 分）

【評論內容】

我想，A是因為不能一視同仁，要考慮到每個學生的差異性～

B的師生比較有互動；光是有耐心與愛心沒有考慮到孩子的話，班級經營也無法順利進行下去。