【評論主題】健身運動在焦慮上所帶來的立即鎮定效應，通常指的是哪一種焦慮？(A)身體性(B)認知性(C)特質性(D)狀態性
【評論內容】我也不解~
【評論主題】下列何者不是高原訓練後，主要對人體產生的影響結果？(A)增加糖酵解的能力(B)提高最大攝氧能力(C)提高耐缺氧能力(D)增加收縮性蛋白的合成
【評論內容】什麼是稱加收縮性蛋白的合成??
【評論主題】28.足球比賽中，當守方將球踢出自己的底線，攻方可獲得(A)角球(B)界外球(C)自由球(D)球門球
【評論內容】<
【評論主題】運動行銷中之4P，產品(Production)、通路(Place)、價格(Price)、促銷(Promotion)，試問哪一個P最重要？(A)產品(Production) (B)通路(Place)(C
【評論內容】哈是齁~
【評論主題】關於比賽制度的敘述，何者是正確的？(A)循環制的缺點是比賽隊伍多時，比賽期長，易產生厭倦比賽問題(B)單淘汰賽，若有8隊比賽時只要比賽8場就行，簡單省時(C)雙循環賽的場次計算公式為S＝N(N－1)/
【評論內容】這題應該是在講單淘汰~
【評論主題】關於比賽制度的敘述，何者是正確的？(A)循環制的缺點是比賽隊伍多時，比賽期長，易產生厭倦比賽問題(B)單淘汰賽，若有8隊比賽時只要比賽8場就行，簡單省時(C)雙循環賽的場次計算公式為S＝N(N－1)/
【評論內容】
我覺得 b也對，因為n-1是公是
但若是冠軍加賽的話不就是八場了?
【評論主題】游泳混合四式接力包括：自由式、仰式、蝶式、蛙式，是以何種順序游完全程？(A)仰式、蛙式、蝶式、自由式(B)蛙式、蝶式、仰式、自由式(C)自由式、蝶式、仰式、蛙式(D)蝶式、仰式、蛙式、自由式
【評論內容】ㄎ隊後~沒看ˇ清楚
【評論主題】游泳混合四式接力包括：自由式、仰式、蝶式、蛙式，是以何種順序游完全程？(A)仰式、蛙式、蝶式、自由式(B)蛙式、蝶式、仰式、自由式(C)自由式、蝶式、仰式、蛙式(D)蝶式、仰式、蛙式、自由式
【評論內容】是個人混合還是團體混合!他沒說清楚!
【評論主題】跳高、百公尺低欄、越野跑、四百接力、標槍、鏈球、網球、撐竿跳、籃球、羽球、鉛球、棒球、三級跳遠，以上幾項為田賽？(A)4 (B)5 (C)6 (D)7 項
【評論內容】跳高、標槍'鏈球、撐竿跳、鉛球、三級跳
【評論主題】在大環境景氣之影響與提高公有運動設施之使用率的前提下，我國學校游泳池已積極進行委外經營之策略，下列何者並「非」目前學校游泳池委外經營之模式?(A) OT (B) ROT (C) BTO (D) BOT
【評論內容】
OT(Operate-Transfer）營運-移轉由政府投資新建完成後，委託民間機構營運；營運期間屆滿後，營運權歸還政府。法源依據：促進民間參與公共建設法，第8條第5項投資：政府建設：政府營運：民間營運屆滿規還政府ROT(Rent-Operate-Transfer或Rehabilitate-Operate-Transfer) 租用(更新)-營運-移轉由政府委託民間機構，(或由民間機構向政府租賃現有設施)，予以擴建、整建後並為營運； 營運期間屆滿後，營運權歸還政府。法源依據：促進民間參與公共建設法（簡稱:促參法），第8條第4項投資：政府建設：民間營運：民間營運屆滿歸還政府不管是BOT、OT、ROT，最重要的一環都是在「民間營運」上面。在價高者得的基礎上，政府機關基本上無法去審核這個得標者的...
【評論主題】李大中目前20 歲，若他想從事最大心跳數的百分之七十強度的有氧運動，其運動時心跳數應約為多少？(A) 130 次/分 (B) 140 次/分 (C) 150 次/分 (D)160 次/分
【評論內容】220-20*0.7
【評論主題】19.王大銘在第二次成績考查時國文考90分，該次考試班上國文成績呈現常態分配，平均數93分，標準差4，則該生的國文T分數為多少?(A)37.5(B)40(C)42.5(D)45
【評論內容】T=50+10ZM=50 SD=10
【評論主題】25. 受試者為投實驗之所好，改變自己正常的表現的行為方式，以獲得實驗者歡悅，此稱為何種效應？ (A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)比馬龍效應 (D)旁觀者效應。
【評論內容】霍桑效應vs強亨利效應vs受實驗者效應分類：教育類筆記2008/05/04 21:50
霍桑效應(Hawthorne effect)：
是說當人們知道自己成為觀察對象，而改變行為的傾向。
受試者知道自己正在參加實驗，自己是實驗組的學生，察覺到自己正在被觀察，這本身便足以使他的表現與平常（非實驗情境）不一樣，此種對實驗安排的反作用效果。此種效應足以削弱實驗研究的外在效度，使結論的推論有困難。即行為的改變是由於環境改變(實驗者的出現)，而非由於實驗操弄造成
強亨利效應
指實驗組採用新方法或新步驟時，控制組的受試者為了不甘示弱，力圖與實驗組一較長短，如此則控制組的表現，常在一般的平均水準之上，而與實驗組差異不大，且降低了實驗的內在效度。
...【評論主題】3.在中國傳統思想家中，強調人類保有善心之重要，而提出「學問之道無他，求其放心而已矣」者為：(A) 孔子 (B)韓愈 (C)孟子 (D)莊子。
【評論內容】孟子說：「學問之道無他，求其放心而已矣！」這個「放心」和我們今天所說的「放心」是很不一樣的！孟子老早就發現一般人之所以讀不好書，修不好德，定不下性，全是那顆心像野馬般迷失於茫茫草原中東奔西蕩失去了方向，所以想要求得學問不二法門便是把那顆不安的心先給安頓下來！這就是「求其放心」真正的意思。
【評論主題】34.中國儒家學者中，主張教育的目的乃在「化性起偽」的是？(A)孔子(B)孟子(C)董仲舒(D)荀子
【評論內容】化性起偽」，可以解釋成「要轉化人們欲望，而引導其向善，必須使用後天人為禮義師法的教化。」
【評論主題】33.孔子說﹕「中人以上，可以語上；中人以下，不可以語上」此乃指教學重視何原則 (A) 類化 (B)準備 (C)個性適應(D)社會化
【評論內容】
◎白話解：孔子說：「中等資質以上的人，可以和他談高深的道理，中等資質以下的人，難以和他談論高深的道理，只能談淺近的道理。」
※ 中人以下，需循序漸進，不可揠苗助長。
【評論主題】24.產婆術是由何人所創用的教學方法？(A)蘇格拉底 (B)柏拉圖 (C)孔子 (D)孟子
【評論內容】這個對話方式在第一次聽到時，覺得很有趣，原來希臘哲學大師－蘇格拉底是以這種方式來引導他人產生智慧的，所以＂產婆術＂便是用來生產智慧的一種對話方式！但並非任何人都有這種能力，必須要具備很強的邏輯能力、洞察力等，才有可能做到。 以下為網路搜尋到的補充資料，我認為淺顯易懂，跟老師上課所講述的意思相近： 希臘哲學家──蘇格拉底，他跟學生之間的教學態度，被叫做「產婆術」，為什麼被稱為「產婆術」？因為當他和學生在做觀念的溝通時，大致上先講個引子，問對方一個問題，讓對方在問題上思考，有一個答案，假使對方的答案對的話，他可能進一步引導對方進入下一個方向；如果 不對，他可能用另外一個問的方式，讓對方...
【評論主題】30.清末民初提出美感教育的教育家是誰？(A)梁啟超(B)蔡元培(C)張之洞(D)胡適
【評論內容】所謂美育，全稱應為「美感教育」（Aesthetic education）。據蔡元培先生的解釋：「應用美學之理論於教育，以陶冶感情為目的」的，就是美育。亦有論著認為，美育的要義「在乎發展被教育者的優良情感及藝術活動......一切感情生活的陶鑄，應使其充份合乎美學的原則」 。
【評論主題】8.誰主張「學而不思則罔，思而不學則殆」？(A)孟子 (B)孔子 (C)莊子 (D)老子
【評論內容】
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。 －論語。為政－
http://confucian.tccg.gov.tw/chinese/a12.htm
「學而不思則罔。」學是學習。皇疏說是學舊文，其意就是讀聖人書。思是研究。包咸說為尋思。罔，包注為「罔然」，皇疏另一解釋，即是「誣罔」。依包氏說，讀書而不尋思書中的義理，則罔然無所得。依皇疏說，讀聖人書，而不精思其義，以致行用乖僻，此是誣罔聖人之道。罔字之義，包注就學者方面解釋，皇疏就聖人方面解釋，罔字實有這兩方面意義，可以合講。
http://www.amtbtc.org.tw/article/lun/LunYua0302.htm
孔子重視思。"學而不思則罔"，就是說學知識的時候要用心去想，否則仍會惘然無知。"思而不學則殆"，則是說只有用心去想而不...