【評論主題】17以下學者對課程模式有著深遠的影響。選項中的對應何者有誤？(A)皮亞傑 Piaget→學習區、河濱街模式(B)杜威 Dewey→高瞻模式、方案教學(C)福祿貝爾 Froebel→單元教學、學習區(D

【評論內容】(A)皮亞傑Piaget→學習區、河濱街模式 (浪案主義、心裡動力問論、皮亞傑建構論、杜威進步主義)(B)杜威Dewey→高瞻模式(皮亞傑、杜威)、方案教學 (杜威做中學、建構論、開放教育精神)(C)福祿貝爾Froebel→單元教學(盧梭自然主義、經驗主義、直觀教學)、學習區 (D)裴斯塔洛齊Pestalozzi→河濱街(浪案主義、心裡動力問論、皮亞傑建構論、杜威進步主義)、高瞻模式(皮亞傑、杜威進步主義)

【評論主題】14.下列詩所吟詠的人物是：「函關使不通，燕將重深功。長虹貫白日，易水急寒風。壯髮危冠下，匕首地圖中。琴聲不可識，遺恨沒秦宮。」　(A)李斯(B)荊軻(C)張良(D)蘇武。

【評論內容】此詩出自《樂府詩集‧荊軻歌》。此類題目必然會在題幹中提示相當的線索，根據這些線索加以統整、判斷便可找出答案。詩中的「燕將」、「易水」、「壯髮」、「匕首」、「地圖」、「遺恨沒秦宮」等線索便足以判定其所詠為「荊軻」。