【評論主題】88.「教育的終極目標在於發展受教者自律的規範精神，使其具有道德理想的文化意識。」這種教育理念是哪一位教育哲學家的主張？(A)斯賓賽（H. Spencer）(B)斯普朗格（E. Spranger） (

【評論內容】文化意識～文化學派

【評論主題】【題組】 (4)  =____________。

【評論內容】本學習領域之目標：(A)實踐體驗所知 (B)省思個人意義 (C)擴展學習經驗 (D)鼓勵多元與尊重本學習領域分為四大主題軸：認識自我、生活經營、社會參與、保護自我與環境

【評論主題】29. 自然體驗活動常藉助以下何種方法來啟發參與者覺知自然、激發熱情、集中注意力(A)「順流學習法」 (B)「逆流挑戰法」 (C)「靈修冥想法」 (D)以上皆是

【評論內容】順流學習法具有四個階段    第一階段--喚醒熱誠、第二階段--集中注意力、第三階段--直接體驗、第四階段--分享啟示

【評論主題】4. 判斷1020是5010的多少倍？

【評論內容】Patrol leader小隊長

【評論主題】三、請說明何謂後殖民以及運動與後殖民的關係為何。（25 分）

【評論內容】貴子坑營地:北投

【評論主題】L. 設有四位學生到自助餐店吃飯，共有 9 種菜樣可點，但每人只點 3 種，任二人所點之菜必有一種且僅有一種是相同的，則可有 37、38、39、40、41、42 種不同的點菜法。

【評論內容】太陽幾乎直射北回歸線，北半球白晝最長，其後陽光直射位置向南移動，白晝漸短

【評論主題】綜合活動微調課程綱要所規定的第三個教學原則是： (A)強化體驗學習 (B)著重省思分享 (C)以學習者為中心 (D)建構內化意義

【評論內容】(1)以學習者為中心

【評論主題】50.毒蛇咬傷的正確處置方式？甲、求救就醫；乙、移除戒指等肢體束縛物；丙、冰敷；丁、使傷口低於心臟；戊、切開傷口己、適度壓迫性包紮(A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丁己 (C) 甲乙丙戊 (D) 甲乙丁戊

【評論內容】

毒蛇咬傷之緊急處理

1. 保持鎮定，儘可能的辨別毒蛇的形狀、顏色及特徵。

2. 除去戒指、手環等束縛物，儘量減少活動。

3. 固定傷肢並使之低於心臟，可用彈性繃帶或絲襪包紮患肢後再利用木板、樹枝作成夾板固定。

4. 儘速送醫院或附近之山地衛生所醫治，這些院所均備有抗毒蛇血清。

5. 切勿切開傷口，因為切開傷口，通常無法增加毒液的排出，反而會造成高比例的感染，同時也會傷到神經或肌腱，增加傷口的複雜度。

6. 切勿冰敷傷口或飲用刺激性飲料。

7. 切勿使用止血帶或壓縮帶，因緊綁止血帶仍無法減少毒液吸收，反而會增加肢體壞死及神經傷害的機會。 

【評論主題】3.「二億五千萬童子軍」一書之原作者是誰？(A) 貝登堡 (B) 胡品清 (C) 彼得聖吉 (D) 拉斯洛納吉

【評論內容】Laszlo Nagy

【評論主題】35.世界童子軍領袖會議（World Scout Conference），其目的在制定童子軍活動的政策。他們多久舉行一次會議？(A)一年(B)二年(C)三年(D)四年

【評論內容】世界童子軍運動組織（World　Organization　Of　The　Scout　Movement ,簡稱WOSM）主要由三個部門組成，即世界童子軍領袖會議；世界童子軍委員會；及世界童子軍總部。世界童子軍領袖會議或稱世界大會，1920年成立時名為「國際童子軍會議」，會議由所有會員國的代表組成，除特殊情況外，1985年第三十屆會議在德國慕尼黑舉行時，決議改為每三年舉行一次

【評論主題】2.一般的童軍繩結，多半是由三個基本繩結構造所組成，除了Singleknot與Loop之外，另一個是：(A)Bight(B)end(C)able(D)Tie

【評論內容】自我復習一下：單結 Singleknot，繩環 Loop，繩耳 Bight

【評論主題】單旗通訊中「點」與「畫」的角度差幾度？(A)20度(B)30度(C)40度(D)50度。

【評論內容】

發點：兩手握住旗桿，使單語旗從發旗預備姿勢，自左上方移至右上方，再回至左上方，其揮旗所佔地位，約共為80度的角。

發畫：兩手運用旗桿，使單語旗從發旗預備姿勢，自左上方移至右方，使旗桿適與右肩齊平，旗幅下垂，而後再回至左上方，此時揮旗所佔地位，共增為130度的角。

所以相差50度

【評論主題】下列何種蛇的蛇毒為神經性毒？(A)百步蛇(B)雨傘節(C)赤尾青竹絲(D)龜殼花。

【評論內容】蛇毒分為出血性蛇毒及神經性蛇毒兩大類。台灣常見的青竹絲（赤尾鮐）、龜殼花、百步蛇的蛇毒即屬於出血性蛇毒；