【評論主題】26.根據基納特(H.Ginott)班級經營的和諧溝通理論何者有誤？(A)和學生溝通時多用「你」，少用「我感覺」(B)避免對學生做評價式稱讚，多用鑑賞式稱讚(C)提升學生自律，避用懲罰(D)和學生溝通
【評論內容】評價式讚美：對人評價，易造成壓力及焦慮，其他未受讚美者可能會產生不如人的感受。如：你很乖、你很聰明。鑑賞式讚美：對事鑑賞，給予對方肯定，同時讓對方知道什麼是好行為，較不會造成壓力。如：我很喜歡你幫媽媽洗碗。
【評論主題】36.在行政決策中，主張「有限理性說」(limited rationality)的是(A)賽蒙(H. Simon) (B)勒溫(K. Lewin) (C)杜威(J. Dewey) (D)費德勒(F.
【評論內容】因為被塞蒙住了，所以理性很有限...
【評論主題】9.因材施教理想的實現下列那一種教學最能達成: (A)個別教學 (B)個別化教學 (C)團體教學 (D)團體化教學。
【評論內容】意思是說，個別教學是指一對一教學，但卻未必有因材施教；而個別化教學則需考量到大多數學生的需求，符合因材施教理念。
【評論主題】67.教師實際執行的課程是(A)經驗課程(B)運作課程(C)正式課程(D)知覺課程
【評論內容】正式課程是課表上排定的課程，不過教師實際執行的也可以是非正式課程，像是同樂會之類的~~