【評論主題】33 教育測驗中，對於常模參照測驗和標準參照測驗之比較，下列何者正確？(A)常模參照測驗強調試題能反映學生特定學習表現，標準參照測驗強調試題鑑別度(B)常模參照測驗較依賴非選擇題型，標準參照測驗常依賴

【評論內容】我的理解如下，有錯請協助修正：(A)常模參照測驗強調試題鑑別度；標準參照測驗強調試題強調能反映學生特定學習表現(B)常模參照測驗和標準參照測驗均使用不同測驗類型，可在電腦適性測驗時使用(C)常模參照測驗用於升學考試(分班編組、安置性、總結性測驗)，標準參照測驗用於形成性評量(補救教學)(D)常模參照測驗因為是總結性測驗所以範圍要廣；標準參照因為要得知補救教學成效所以範圍不能太廣，否則無法知道學生哪裡不會--正確參考自高明老師的書以及自己的想法

【評論主題】33 教育測驗中，對於常模參照測驗和標準參照測驗之比較，下列何者正確？(A)常模參照測驗強調試題能反映學生特定學習表現，標準參照測驗強調試題鑑別度(B)常模參照測驗較依賴非選擇題型，標準參照測驗常依賴

【評論內容】我的理解如下，有錯請協助修正：(A)常模參照測驗強調試題鑑別度；標準參照測驗強調試題強調能反映學生特定學習表現(B)常模參照測驗和標準參照測驗均使用不同測驗類型，可在電腦適性測驗時使用(C)常模參照測驗用於升學考試(分班編組、安置性、總結性測驗)，標準參照測驗用於形成性評量(補救教學)(D)常模參照測驗因為是總結性測驗所以範圍要廣；標準參照因為要得知補救教學成效所以範圍不能太廣，否則無法知道學生哪裡不會--正確參考自高明老師的書以及自己的想法

【評論主題】【題組】 ⑶訪問之前應該做那些準備工作？

【評論內容】認知性---凡經得起可驗證性要求的事實都可以作為教學的依據。所以我覺得風水和煉丹術應該都不能被當成教學依據，因為未經驗證~