【評論主題】2. 有關REBT的描述，下列哪些說法是對的？（甲）我們從重要他人處學習，也自創非理性信念。（乙）諮商員所做的disputing包括傾聽、同理、引導。（丙）諮商目標是分析個人潛意識對非理性信
【評論內容】駁斥的歷程包括三個要素﹔偵測、辯論與分辨
【評論主題】9.以一種建立新的情緒型態之密集心理練習術，係指(A)理情想像術(B)理情妄想術 (C)理情暗示術。
【評論內容】http://deatheducation.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=2764175七、情緒技術1. 理情想像：改變事情感覺的轉捩點2. 角色扮演：表演當事人的內心對話及行為，及表演可採取的改變3. 攻擊羞恥練習：向100個女生約吃飯
【評論主題】8.重視「自我語言」的諮商理論是下列何種學派？(A)精神分析學派(B)理情治療學派(C)完形學派。
【評論內容】【Ellis的理情形為治療（REBT）】一、人性觀1. 自我談話2. 自我評價3. 自我支援4. 天生自我成長和實現的傾向5. 但扭曲的思考，以及學來的自我挫敗模式，阻礙了自我成長轉自http://deatheducation.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=2764175
【評論主題】1. 對於一個能不斷自我成長、內在控制、信任自我、以及對現實狀況開放經驗的個體，Carl Rogers稱之為(A)A creative self (B)A well-centered per
【評論內容】轉 http://www.wretch.cc/blog/vera77310/7454391完全發揮功能的人（a fully functioning person)
【評論主題】5.Teacher’s Day is coming. Let’s go to a great restaurant and c e it with Miss Chen.
【評論內容】
紮根理論(Groundedtheory)又稱基礎理論或深入理論，是質化研究方法(qualitative research)的一種，研究者對於自己所深感興趣的社會現象或教育現象，不斷去思考如何收集、分析與報告資料，用以發掘並建立理論。
主張透過資料的收集與檢驗的連續過程，以突顯研究現象的特質，此特質經過比較，若發現有相同的特質，則可歸納到抽象層次的概念；若發現有不同特質，則可探究造成差異的情境或結構因素。
轉 http://blog.xuite.net/kc6191/study/13630360-%E7%B4%AE%E6%A0%B9%E7%90%86%E8%AB%96(Grounded+theory)
【評論主題】四、依我國公平交易法之章節劃分，第二章是以「獨占、結合、聯合行為」為規範對象，而第三章則以「不公平競爭」為規範對象，其中第二十四條係列於第三章之末，性質上為概括條款。試問就公平交易法第二十四條之規範內
【評論內容】轉自http://ppt.cc/RXqg客體關係理論（Object-Relations Theory ） 定義： 源自精神分析理論，修正了Freud心性發展的理論，認為早期幼兒與母親建立的關係模式，將會反映到日後的人際關係型態。客體關係是指一個人內在精神的人際關係型態模式，其核心概念是相信人最終的目的是為了和另一個人保持關係，而非尋求滿足。 ＊Mahler自我發展理論： 出生後的前三年，嬰兒與母親的關係。 一、正常性早閉（normal autism ）： - 時期：3 ～4 週。 - 特徵：無法區隔自己與母親，只能知覺到母親的一部分。 ※未能跨越→缺乏自我意識。 二、共生期（normal symbiosis）： - 時期：3 ～8 月。 - 特徵：期望在情緒上與母...
【評論主題】12.在當今社會，知識管理對個人非常重要，在劉京偉譯《知識管理的第一本書》中提到KM=(P+K)S的知識管理公式，KM代表知識管理，P代表人，K代表知識，「+」代表科技，s又代表什麼？(A)學習(st
【評論內容】轉www.twpsch.edu.hk/master_talk/old_master/knowledge.pdf
智慧──透過行動，應用知識來創造「價值」
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知識──能夠分辨出有「價值」的資訊
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資訊──有目的地整理資料來傳達意念
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資料──定量展示事實的材料
知識管理涵蓋上述四個層面，一般只做到資料和資訊的管理，知識和智慧的層面
歸屬於「人」，不易呈現。
對組織而言，應該運用那些知識來啟發智慧？如果能夠正確判斷，並明確定義對業務有重要影響力的知識，以及管理應該管理的知識，就可以提升組織實現使命的能力。
知識管理的重點
1. 將例行工作( 如文件管理) 提升為知識管理工作；
( 文件管理----「過去」的記錄；知識管理----「未來」的導...
【評論主題】3.在測量個人的人格(A)認知測驗(B)情意測驗(C)智力測驗(D)性向測驗---P.115
【評論內容】轉自http://www.heart.net.tw/mind/test.shtml