【評論主題】21.教師針對學生回答不完全時，可採取「口頭深入探究（oral probing）」，下列何者 非口頭深入探究之種類？(A)正面假設（positive presupposition）(B)延伸（exte

【評論內容】

口頭深入探究（oral probing）：

（1）延伸（extending）：要求學生多說一點。

（2）釐清（clarifying）：要求學生解釋得更清楚一點。

（3）證明（justifying）：要求學生說出其反對的理由或證據。

（4）再發問（redirecting）：即當某生提出某個問題的答案之後，鼓勵全班學生予以思考，並再問另一個學生，要求他將前述的答案予以延伸、釐清或證明。