【評論主題】容易出現高原現象的學習活動是：(A)知動學習 (B)知覺學習 (C)觀念學習 (D)思想學習
【評論內容】什麼是學習高原現象
學習高原現象是指學習者在學習進程中常會遇到這麼一個階段，即學習成績到一定程度時，繼續提高的速度減慢，有的人甚至長時間停滯不前。
[學習高原現象的內涵高原現象是學習過程必須經過的四個階段之一，研究結果表明，學習者在學習各種新的知識和技能的過程中，一般要經歷以下四個階段：
1、開始階段
學習者要瞭解新事物、熟悉新規律，學習比較費力，因此一開始速度的提高較慢。
2、迅速提高階段
學習者初步掌握了該知識、技能的重要規律或找到了“竅門”後，學習成績明顯提高，並因此受到鼓舞，提高興趣，樹立信心，因而進步很快。
3、學習高原期
這時由於已經掌握了一些知識，剩下的多是難點，加之...
【評論主題】德瑞克斯(R. Dreikurs)認為：稱讚與鼓勵不同，因為稱讚乃是在學生將工作做得很好時才給予的。下列哪一句話最符合德瑞克斯所謂的「稱讚」？(A)我可以感受到你很認真 (B)你剛剛彈的那首曲子真的很
【評論內容】德瑞克斯所謂的「稱讚」是指.....看完...
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【評論內容】什麼是學習高原現象
學習高原現象是指學習者在學習進程中常會遇到這麼一個階段，即學習成績到一定程度時，繼續提高的速度減慢，有的人甚至長時間停滯不前。
[學習高原現象的內涵高原現象是學習過程必須經過的四個階段之一，研究結果表明，學習者在學習各種新的知識和技能的過程中，一般要經歷以下四個階段：
1、開始階段
學習者要瞭解新事物、熟悉新規律，學習比較費力，因此一開始速度的提高較慢。
2、迅速提高階段
學習者初步掌握了該知識、技能的重要規律或找到了“竅門”後，學習成績明顯提高，並因此受到鼓舞，提高興趣，樹立信心，因而進步很快。
3、學習高原期
這時由於已經掌握了一些知識，剩下的多是難點，加之...
【評論主題】下列那一項非屬於九年一貫課程七大領域之內容？(A)語文領域 (B)資訊教育領域 (C)自然與生活科技領域 (D)綜合活動領域。
【評論內容】
1.語文：包含本國語文、英語等，注重對語文的聽說讀寫、基本溝通能力、文化與習俗等方面的學習。 2.健康與體育：包含身心發展與保健、運動技能、健康環境、運動與健康的生活習慣等方面的學習。 3.社會：包含歷史文化、地理環境、社會制度、道德規範、政治發展、經濟活動、人際互動、公民責任、鄉土教育、生活應用、愛護環境與實踐等方面的學習。 4.藝術與人文：包含音樂、視覺藝術、表演藝術等方面的學習，陶冶學生藝文之興趣與嗜好，俾能積極參與藝文活動，以提昇其感受力、想像力、創造力等藝術能力與素養。 5.自然與生活科技：包含物質與能、生命世界、地球環境、生態保育、資訊科技等的學習、注重科學及科學研究知能，培養尊重生命、愛護...
【評論主題】容易出現高原現象的學習活動是：(A)知動學習 (B)知覺學習 (C)觀念學習 (D)思想學習
【評論內容】什麼是學習高原現象
學習高原現象是指學習者在學習進程中常會遇到這麼一個階段，即學習成績到一定程度時，繼續提高的速度減慢，有的人甚至長時間停滯不前。
[學習高原現象的內涵高原現象是學習過程必須經過的四個階段之一，研究結果表明，學習者在學習各種新的知識和技能的過程中，一般要經歷以下四個階段：
1、開始階段
學習者要瞭解新事物、熟悉新規律，學習比較費力，因此一開始速度的提高較慢。
2、迅速提高階段
學習者初步掌握了該知識、技能的重要規律或找到了“竅門”後，學習成績明顯提高，並因此受到鼓舞，提高興趣，樹立信心，因而進步很快。
3、學習高原期
這時由於已經掌握了一些知識，剩下的多是難點，加之...