【評論主題】''知之為知之，不知為不知''，這句的意義接近於哪一個哲學派別?(A)觀念分析學派(B)理性主義(C)經驗主義(D)批評主義

【評論內容】觀念分析學派主教是清除觀念上的模糊和思想迷霧，一分證據.....看完整詳解

【評論主題】下列何者非Weiner所提出用來區分成功或失敗原因的三個向度之ㄧ？(A) 可控制性　　(B) 穩定度　　(C) 制握信念　　(D) 順從性

【評論內容】制握信念不是ROTTER的理論內容嗎?因為Weiner有參考他的理論所以才算對嗎??

【評論主題】''知之為知之，不知為不知''，這句的意義接近於哪一個哲學派別?(A)觀念分析學派(B)理性主義(C)經驗主義(D)批評主義

【評論內容】觀念分析學派主教是清除觀念上的模糊和思想迷霧，一分證據.....

【評論主題】下列何者非Weiner所提出用來區分成功或失敗原因的三個向度之ㄧ？(A) 可控制性　　(B) 穩定度　　(C) 制握信念　　(D) 順從性

【評論內容】制握信念不是ROTTER的理論內容嗎?因為Weiner有參考他的理論所以才算對嗎??

【評論主題】''知之為知之，不知為不知''，這句的意義接近於哪一個哲學派別?(A)觀念分析學派(B)理性主義(C)經驗主義(D)批評主義

【評論內容】觀念分析學派主教是清除觀念上的模糊和思想迷霧，一分證據說一分話。所以知道的就說知道，不確定不知道的就是不知道。

【評論主題】下列何者非Weiner所提出用來區分成功或失敗原因的三個向度之ㄧ？(A) 可控制性　　(B) 穩定度　　(C) 制握信念　　(D) 順從性

【評論內容】制握信念不是ROTTER的理論內容嗎?因為Weiner有參考他的理論所以才算對嗎??

【評論主題】65.王老師在課堂上常鼓勵學生向努力向上的名人學習。上述作法最有可能應用了哪一種學習理論？(A) 社會學習理論(B) 行為學派學習理論(C) 訊息處理學習理論(D) 情境認知學習理論

【評論內容】關鍵字---"向努力向上的名人學習"