【評論主題】永裕在寫給某人的書信中，開頭稱謂語用的是「函丈」。對永裕而言，某人的身分最可能是下列哪一種？(A) 師長 (B) 上司 (C) 父親 (D) 客戶

【評論內容】老師的尊稱。因舊時講席間相隔一丈，以容人聽講，故有此稱。

【評論主題】下列題辭使用最適切的是哪一項？(A) 賀新居：五世其昌 (B) 賀新婚：桃李春風(C) 祝高壽：松鶴遐齡 (D) 祝升遷：步步為營

【評論內容】注釋：ㄨˇ　ㄕˋ　ㄑㄧˊ　ㄔㄤ，五代皆昌盛。後用作新婚的賀詞，祝賀其子孫代代繁昌。　　(五世，五代，父子相繼為一世。一般以三十年為一世。)成語出處：(1)左傳˙莊公二十二年：「初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之曰：『吉，是謂鳳凰于飛，和鳴鏘鏘，有媯(ㄍㄨㄟ)之後，將育于姜；五世其昌，並於正卿，八世之後，莫之與京。』」(2)歧路燈˙第九十回：天之報施善人，豈止五世其昌。成語造句：願新人白頭偕老，多子多孫，五世其昌。

【評論主題】24. 以下二者的敘述 1.教師評量學生時，應注意避免月暈現象。2.教師自編測驗中，選擇題的選項降低其誘答力，可提高鑑別度。對錯為何? (A)1對2對 (B)1錯2對 (C)1對2錯 (D)1錯2錯。

【評論內容】

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【評論主題】5. Be a good boy! Don’t be the black s p in your class.

【評論內容】 參照權: 成員基於認同領導者, 將個人之期望、利益與目標投射於領導者身上, 希望能得到領導者的讚賞。

【評論主題】教師在教導兒童面對問題認知思維學習知識時，必先具有設身處地從兒童觀點看問題的推理能力，此稱為：(A)理性移情(B)同化調適(C)觀察學習(D)鷹架作用

【評論內容】皮亞傑認為教師應理性移情

【評論主題】【題組】2滔滔者，天下皆是也，而誰以易之？且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？

【評論內容】因為提出此關點的人是杜威，當然選工具

【評論主題】8. 下列哪一個詞是由兩個語素所組合而成的合成詞？ (A)琵琶(B)崎嶇(C)狗兒(D)忐忑

【評論內容】可拆成兩字，也就是兩語素，故只能選狗兒。

【評論主題】11.螺旋式課程設計主要是受到下列何者之影響？(A)知識社會學(B)認知心理學(C)人本主義心理學(D)實用主義哲學)

【評論內容】布魯納的螺旋式課程