【評論主題】10.教育部推動回流教育的目標在於(A)精實教師人力(B)實現學習社會(C)導正高等教育(D)改變家長觀念

【評論內容】回流教育在我國推動情形政策執行面•一、社教司等單位主導－補習體系回流教育•（一）國民補習教育：包括國民小學附設補習學校及國民中學附設補習學校。•（二）進修教育：包括公私立高中職附設進修學校、公私立技術學院附設專科進修學校、以及高等院校附設公私立進修學院。•二、技職司推動－技職體系回流教育•包含一般學制教育班次、職業進修補習教育、空中學校教育、大專院校推廣教育、實用技藝訓練課程、第二專長進修教育等六層面。•此體系回流教育的特性：提升在職人士進修之比例、改革傳統技職教育畢業後無升學進路的問題、依附在原有的技職教育體系中，沒有專為回流教育新設的機構，且以私立學校為主要教育提供者；新規畫的課程主要以「...