【評論主題】六、請試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 10 分）【題組】Norovirus infection

【評論內容】陳嘉陽上冊 第五版 在p280最下面

【評論主題】33.教師為改善學生不舉手即發言的行為，乃採用不予理會的態度，並讓舉手的同學優先發言，以減少這些學生的違規行為。請問這是何種策略的運用？(A)消弱 (B)懲罰 (C)隔離 (D)抑制

【評論內容】前半段不予理會是消弱無誤，但後半段讓舉手的同學優先發言，以減少這些學生的違規行為，不算是使用抑制的策略嗎？