【評論主題】火箭的飛行原理主要是根據牛頓第______定律。(A)一(B)二(C)三(D)四
【評論內容】
牛頓第一運動定律是『慣性定律』，除非物體有受到外力，要不然保持靜止的物體，會一直保持靜止；沿一直線作等速度運動的物體，也會一直保持等速度運動。
牛頓第二運動定律也稱『運動定律』，當物體受外力作用時，會在力的方向產生加速度，其大小與外力成正比，與質量成反比。
牛頓第三運動定律也稱『作用與反作用定律』，當施加力於物體時，會同時產生一個大小相等而且方向相反的反作用力。作用力與反作用力大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，因為受力對象不同，所以不能互相抵銷，兩者同時發生，同時消失。
【評論主題】火箭的飛行原理主要是根據牛頓第______定律。(A)一(B)二(C)三(D)四
【評論內容】
牛頓第一運動定律是『慣性定律』，除非物體有受到外力，要不然保持靜止的物體，會一直保持靜止；沿一直線作等速度運動的物體，也會一直保持等速度運動。
牛頓第二運動定律也稱『運動定律』，當物體受外力作用時，會在力的方向產生加速度，其大小與外力成正比，與質量成反比。
牛頓第三運動定律也稱『作用與反作用定律』，當施加力於物體時，會同時產生一個大小相等而且方向相反的反作用力。作用力與反作用力大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，因為受力對象不同，所以不能互相抵銷，兩者同時發生，同時消失。
【評論主題】27.相較於金屬材料，以下哪一項不是陶瓷材料運用於製造的特色：(A)耐高溫 (B)質地堅硬 (C)耐腐蝕 (D)釉色變化
【評論內容】這題沒問題嗎？為什麼答案不是「D 釉色變化」？有誰可以解答嗎？謝謝。
【評論主題】26.某木板長5台尺，寬4台寸，厚1台寸，為多少才？(A) 1；(B) 2；(C) 10；(D) 20。
【評論內容】1才=1台尺x1台尺x1台寸 ； 1台尺=30.3公分 ； 1台寸=3.03公分
【評論主題】【題組】2.承第1題，若該生欲找出造成該破斷的原因，則最適合接著採行的步驟為何？(A)評鑑所使用的材料和技術；(B)為橋樑設計激盪新構想；(C)找出班上做得最好的橋，仿造一個；(D)改變橋樑的限制。
【評論內容】既然作品已經完成，測試過後，發現木橋有斷掉處，就是發現「問題」，當然是以「解決問題」為先，而不是再重新發想、重做。
【評論主題】47. 以下有關風力發電的敘述何者為非？(A)現階段風力發電廠的裝置容量仍無法與水力或火力發電廠相比(B)風力發電機主要由塔架、葉片、發電機等三大部份構成(C)臺灣的風力發電能量密度含量僅次於日本、位
【評論內容】台灣目前的發電還是以「核能、火力」為主。
【評論主題】火箭的飛行原理主要是根據牛頓第______定律。(A)一(B)二(C)三(D)四
【評論內容】
牛頓第一運動定律是『慣性定律』，除非物體有受到外力，要不然保持靜止的物體，會一直保持靜止；沿一直線作等速度運動的物體，也會一直保持等速度運動。
牛頓第二運動定律也稱『運動定律』，當物體受外力作用時，會在力的方向產生加速度，其大小與外力成正比，與質量成反比。
牛頓第三運動定律也稱『作用與反作用定律』，當施加力於物體時，會同時產生一個大小相等而且方向相反的反作用力。作用力與反作用力大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，因為受力對象不同，所以不能互相抵銷，兩者同時發生，同時消失。
【評論主題】27.相較於金屬材料，以下哪一項不是陶瓷材料運用於製造的特色：(A)耐高溫 (B)質地堅硬 (C)耐腐蝕 (D)釉色變化
【評論內容】這題沒問題嗎？為什麼答案不是「D 釉色變化」？有誰可以解答嗎？謝謝。
【評論主題】儒家孔、孟思想一脈相承，而均特別重視「仁」；惟相較於孔子而言，孟子在「仁」之外，還特別重視下列何者？(A)義 (B)禮 (C)智 (D)信
【評論內容】孔人（仁），夢遺（義），尋禮，大忠誠。
【評論主題】【題組】7.The party was so s__1that we received praise from everyone who came.
【評論內容】原來除了口號治國以外，還有口號教育啊!!!
【評論主題】【題組】 ⑵甲醇及乙醇之單程轉化率（single pass conversion）均為 80%，求其個別回流量（recycle）為何？
【評論內容】小安是什麼、是什麼，都是屬於「主觀」上的紀錄。小安不喜歡什麼，也是屬於「主觀」上的想法，因為你怎麼知道小安不喜歡什麼？你又不是小安。
【評論主題】3. 計算 X 光機的屏蔽時，部分佔用(partial occupancy)區的佔用因數等於多少？(3)
【評論內容】五指"琴"！
【評論主題】20. 教育部為因應少子化提出「精緻國教發展方案-國民中學階段」，逐年降低班級學生人數，以提升學生學習品質，並增加儲備教師就業機會。98學年度起國民中學一年級以34人編班，請問至102學年度，預計每班
【評論內容】真的有確實的執行嗎? 101學年度仍然還是35人一班啊!!!
【評論主題】張老師在下班後，會去參加各種聯誼會活動，以彌補自己在學校的孤獨感。這是因為他在尋求何種需求的滿足？(A)安全需求 (B)愛與隸屬的需求(C)自尊的需求 (D)自我實現的需求
【評論內容】孤獨感，意指需要被關注和獲得歸屬感，故選擇「愛與隸屬」。
【評論主題】2.請問有關評量的走向趨勢上，下列各組敘述何者未必完全真確？(A)靜態→動態，一時→多時，虛假→真實(B)消極→積極，一人→多人， 虛假→真實(C)靜態→動態，一元→多元，一人→多人(D)一元→多元，
【評論內容】「一人變多人」的意思應該是「一個人的評量觀點 vs 多人的評量觀點」簡短，直接的說法就是「主觀 vs 客觀」，應該是這個意思吧？
【評論主題】46 在教育行政體制上採非常獨特的大學區制的國家是：(A)美國 (B)英國(C)法國 (D)日本
【評論內容】大．學．法！！！