【評論主題】2. 隨著入學考試的來臨，我的同班同學們愈來愈努力用功。(3%)

【評論內容】有些資料系統思考在第一個 有些在最後一個

【評論主題】二、請詳細說明影響離子性與非離子性有機污染物於土壤中傳輸之主要因子。（20 分）

【評論內容】

1.情境動機(situationalmotivation)：指個體只在特殊情境之下產生活動，從而追求目標以求滿足動機。

 2.性格動機(personalitymotivation)：指個體所追求者不限定於特定目標，凡是他所愛好者，不因情境改變而有所差異。

根據動機的性質：

 1.生理性動機：主要指人作為生物性個體，由於生理的需要而產生的動機。例如，人為了維持生命和發展自己，就需要食品，就需要吃飽肚子，這種生理需要就會使人產生尋找食物的動機。

 2.社會性動機：指人在一定的社會、文化背景中成長和生活，通過各式各樣的經驗，懂得各式各樣的需要，於是就產生了各式各樣的動機，例如交往性動機、威信性動機、地位性動機等。例如，隨著商品經濟的發展，人們在經商過程中，需要各式各樣的商品信息和市場信息，於是產生了與人交往的動機，通過與人交往，及時瞭解行情，避免由於判斷失誤而帶來經濟損失。

【評論主題】二、依據「政府政策環境影響評估作業辦法」第四條之規定，行政院環境保護署公告有「應實施環境影響評估之政策細項」，請舉四例說明應實施環境影響評估之政策（總計九大項）。民國 95 年 4 月 11 日公告修

【評論內容】?????

【評論主題】【題組】 ⑶永續發展

【評論內容】相同學習結果是什麼意思呢

【評論主題】14、下列何者屬於存在主義的觀點？(A)教材供個人作詮釋之用 (B)重視社會學科的經驗 (C)提供行為的模範 (D)體認世界的恆久性。

【評論內容】人文學科喔