用戶【李靜宜】點評問題和點評內容

【評論主題】3.不求甚解

【評論內容】

blow over 消散

 

【評論主題】1.環堵「蕭然」

【評論內容】

face up to 勇敢的對付,面對現實

fall back on 退回至...

 

【評論主題】1.For the making of 6000 ft of acetylene (CHCH) gas at 70°F and 750 mm Hg,solid calcium carbide (CaC

【評論內容】編序教學法是將教材按照程序,編成許多細目以便學生自習的學習方式。學生藉由教材從簡而繁由淺入深的順序學習,就像階梯一樣。編序教學專家史肯納(B. F. Skinner)認為編序教學的特質有:  一、教材細目組成一系列程序,以促進合適的學習。  二、學生對呈現的教材,要自動的反應。  三、學生能立即獲得其回答是否正確的反應。  四、學生經由循序漸進的單元以學會教材。  五、教材的組織,提供一種正確反應的優勢。  六、學生按自己瞭解的程度和學習速度,向學習目標邁進。  由此可知,編序教學是一種自學輔導的方式,不過它是事先需要教師的編序,而非學習進行的輔導。

【評論主題】Early critics of Emily Dickinson's poetry mistook for simplemindedness the surface of artlessne

【評論內容】這題可以翻譯嗎?謝謝!