【用戶】Chou CH
【年級】國二上
【評論內容】賽爾門社會觀點取替的階段: 自我中心或未分化的觀點(Egocentric or undiffer-entiated perspective):約三至六歲兒童無法了解別人的任何觀點，他們認為別人也會同意自己對某事的處理方法 社會訊息的角色取替(Social-informationaltaking):約六到八歲兒童現在能了解別人會有與自己不同的觀點，但是他們卻認為之所以會這樣，完全是因為別人接受了不同的訊息所導致的。 自我反射的角色取替(Self-reflective role taking):約八到十歲兒童現在能知道既使他人和自己一樣接受相同的訊息，在主觀上可能也會有所衝突。他們現在能考慮別人的觀點，也知道別人亦會考量他們的觀點，所以現在他們能預測別人對他們的行為做反應。不過，兒童尚無法同...
【用戶】Sunnyday
【年級】高三上
【評論內容】謝爾曼(Selman)的角色取替技巧階段1.自我中心:3至6歲（學前）2.社會訊息的角色取替:6到8歲（國小低年級）3.自我反射的角色取替:約8到10歲 （國小中年級）4.相互性的角色取替:約10到12歲（國小高年級）5.社會的角色取替:約12到15歲(國中)