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• 【題組】2.您如何協助學生優化自己的學習?
• 【題組】3.到了三年級下學期，班上學生因不同的升學管道而出現不同的作息，身為導師，您會如何進行此時的班級經營、掌握每個學生進度的同時也兼顧班級整體運作?
• 21. 撰寫三年級的田徑教案時，該引用哪一個當作學習內容？(A) Ha - II - 1 (B) Da - II - 1 (C) Ga - II - 1 (D) Ia - II - 1
• 三、為測試飼料中蛋白質之含量對魚增重的影響，選取 6 個面積相同的魚池，每個魚池施以蛋白質含量相異的飼料，得到的魚產量資料如下表：（15 分）【題組】(一)試求魚產量與飼料中蛋白質含量之直線迴歸方程式
• 44.「該企業已在世界各地擁有數千家連鎖店，成功吸引許多不同文化的消費者，無論走進位在巴黎或上海的連鎖店，看到的都是近似的畫面：桌邊坐滿悠閒飲著咖啡的人們，或是排隊外帶咖啡者。而一向被認為屬於飲茶國度
• 29. 已知半圓 O 的直徑為 12，此半圓內有 6 個邊長為 3 的正三角形及 4 個扇形(白色部分)，如下圖所示，則灰色部分的面積為多少？(A)6π (B)8π(C)9π (D)12π
• 7. 彬哥與阿琳交往多年結婚，兩人生有一女三子。後來阿琳過世，彬哥再娶阿美登記結婚，育有一子。彬哥過世後，與阿美不曾就夫妻財產制有過約定，但其自書遺囑提及：「本人過世後，所遺財產由最小兒子單獨繼承，包
• 9.請以圖(十七)政治漫畫配合課綱條目「地 Cf-Ⅴ-Ⅲ 區域競爭、合作與歐盟。」設計 10-20 分鐘的課堂學習活動教案(8 分)。
• 五、某次採樣的 10 尾魚其體長（公分）與脊椎骨半徑（公厘）的資料如下： 體長： 94 102 131 92 124 106 135 120 113 110椎徑： 6.0  7.9 9.2 6.5 5
• 【題組】⑵脊椎骨半徑為 8.5 公厘的魚，其預測體長為何？
• 【題組】⑶請計算判定係數(r2)。
• 【題組】⑷請以 t-test 檢定此迴歸直線是否成立(α = 0.01)。
• 一、 假如您有一位身心發展遲緩的個案，需要編擬一份個案輔導計畫，以提升個別輔導的成效。請簡述：【題組】(1) 此份個案輔導計畫的內容。（10％）
• 8. 內政部編修《民選地方行政首長服務規範手冊》一書，是為了讓民選首長在當選後，能對就任後依法應遵循的相關作為有所瞭解並預為準備，其中第二章落實性別平等列出常見違反性別平等地雷用語。根據手冊的指導，哪
• 【題組】(二)以 F 值或 t 值測驗 H0：β=0。
• 【題組】(三)求兩變數間的決定係數。
• 四、某種魚類體長之平均數是 8.5 公分，標準機差（standard error）為 0.02，而其變異係數（coefficient of variation）為 4.7%，請根據這些資料推論樣品數之
• 45.圖(二十五)是 1920 年至 1940 年美國「非農業就業人口數」的統計圖，其中由 A 至 B的變化，主要與下列何者有關？ (A)黑人奴隸獲得解放，投入工業生產(B)政府施行福利政策，保障勞工
• 17. 如圖(十五)所示，在x - y平面座標上，以原點為圓心，4 cm為半徑劃一FD圓弧，以E點為圓心，3cm為半徑劃一FB圓弧，與水平線BD圍成FBD的弧邊三角形，計算其形心C點座標(x,y)為何
• 五、以 A、B 與 C 三種藥品，治療鰻魚的疾病，得到試驗結果（鰻魚尾數）如下表，試測驗這三種藥品之療效有無差別？（10 分）
• 一、 名詞解釋（每題 3 分，共 6 分）【題組】(一) 準公共財
• 9. 2017年有民眾在公共政策網路參與平台提案，建議興建臺鐵南投線，由新烏日站沿烏溪畔興建鐵路，經霧峰、草屯、南投銜接集集線鐵路，再從濁水往南延伸到竹山、林內銜接回臺鐵縱貫線。若政府進一步針對此提案
• 2. 下列「 」內的字，讀音完全不同的是：(A)萬瓦如「甃」／捉襟見「肘」／「籀」文顏字(B)惹禍招「愆」／「搴」旗斬將／麥隴朝「雊」(C)比屋連「甍」／「甿」隸之人／「懵」懂心亂(D)「羝」羊觸藩／
• 3. 關於《詩經．桃夭》一詩，學者鄭毓瑜認為：「灼灼」描寫了桃花的美盛，卻又不止於桃花，而是聯繫到『少而色盛』之女子，進一步再由這壯盛之『年』與婚嫁之『時』相連結，最後歸於『宜其室家』的夫婦之理。」（
• 4. 「對面著筆」是一種詩詞中表現主題的特殊技巧，即為「以對方寫自身」。如杜甫〈月夜〉：「今夜鄜州月，閨中只獨看」，杜甫此處即是用此技巧，不正面寫自己對月懷人之情，而從對面著筆，寫妻子對月懷念自己，使