問題詳情

49.在簡化計算的過程中，常用的計算性質有：交換律、結合律、分配律；教師引導學童解下面的四則問題： 

問教師是利用何種運算性質，引導學童來解題？
(A)只有結合律
(B)只有分配律
(C)只有結合律和分配律
(D)交換律、結合律、分配律

參考答案

答案：B
難度：困難0.219895
統計：A(18),B(126),C(275),D(79),E(0)

用户評論

【惡魔】評論

找到推翻自己的理論~結合律的迷思一般人較常把分配律與結合律混淆，例如︰「2×(3＋7)＝2×3＋2×7」是乘法對加法的分配律，有人會誤以為反向「2×3＋2×7＝2×(3＋7)」即為乘法的結合律。事實上，形如(2×3)×4＝2×(3×4)才是乘法的結合律，結合律的運算規則是將三數的前兩項先「結合」起來，或者後兩項先「結合」起來，其結果不變。資料來源：康軒故答案真的是B