問題詳情

47. 目前教育部所推行的國民中學編班方式是
(A)常態編班
(B)二段式混合能力編班
(C)階梯式能力編班
(D)學科能力分組

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.986538
統計:A(19860),B(122),C(39),D(110),E(0) #
個人:尚未作答書單:功積主義 和結構功能類同

用户評論

【用戶】陳胖胖

【年級】國一下

【評論內容】公視拍攝十部教改紀錄片,《魔鏡》首部播出。內容針對國中常態編班實況報導,經實地走訪彰化縣學校採訪後製作。 這部片紀錄﹕校長對於採取能力分班的政策,態度非常坦然﹔家長則非常支持學校能力分班的作法﹔督學稱許該校辦學績效甚佳﹑編班正常﹔上級政府機關對於是否懲處能力分班的學校,不表態度﹔至於學生,前段班的學生表示能力編班,使他們讀書很辛苦﹔鏡頭帶到後段班學生,見上課的教室,只有一排燈管,比起前段班燈光多排燈管,顯示其教學資源明顯不足。另外,也採訪一些支持常態分班的老師,他們舉例說明「實施常態分班不會使升學率較差」。

【用戶】Yi-ying Chu

【年級】高二下

【評論內容】漏寫了<

【用戶】Tsay Peyshan

【年級】大四下

【評論內容】B二段式混合能力編班

【用戶】Keep Happy Mo

【年級】大三下

【評論內容】有聽說過,不能能力分班說已有個學校改弄體育班,結果體育班考試比其他班更好,運動會大接力跑輸一般班級。