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24 殘障福利機構收受的對象為 (A)視覺殘障者 (B)肢體殘障者 (C)多重殘障者 (D)以上皆是。
問題詳情
24 殘障福利機構收受的對象為
(A)視覺殘障者
(B)肢體殘障者
(C)多重殘障者
(D)以上皆是。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.971698
統計:A(4),B(8),C(9),D(721),E(0)
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14 有關幼兒工作方面的觀點,下列敘述何者正確? (A)幼兒喜歡單一的工作素材 (B)幼兒只會模仿不會創作 (C)幼兒希望有獨立自主的學習機會和時間 (D)幼兒的作品不喜歡被他人欣賞。
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30 台中縣有一托兒所,設置兩班,每班二十名,請問室外的最低總面積需多少? (A)60平方公尺 (B)80平方公尺 (C)100平方公尺 (D)120平方公尺 (5)140平方公尺。
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19 幼兒教育的階段為? (A)三歲之前 (B)四歲之前 (C)五歲之前 (D)六歲之前。
12.下列成語,何者不適用於書法比賽的優勝者?(A)健筆凌雲(B)入木三分(C)鐵畫銀鉤(D)春秋筆法。
13.「暮鼓晨鐘」一詞常被用來比喻:(A)佛門清靜 (B)心意堅定 (C)發人深省 (D)道行高深。
26. 下列各組,何者讀音相同?(A)躊「躇」/踟「躕」/蟾「蜍」/反「芻」(B)相形見「絀」/詰「詘」/罷「黜」/「怵」目驚心(C)疆「埸」日弛/為虎作「倀」/鶴「氅」/「閶」閭(D)垂「涎」欲滴/
71. 台北縣政府依據教育基本法第十條規定,特別設置那一個委員會就全縣重大教育政策與相關教育改革事項,提供審議、諮詢、協調及評鑑事宜: (A)教育審議委員會 (B)教育資源分配委員會 (C)教育協調委
110 柯門紐斯的著作中,哪一本號稱是世界第一部論述學前教育的專書? (A)世界圖解 (B)大教育學 (C)語言入門 (D)幼兒學校。
114 下列有關對張雪門先生的稱呼,何者正確? (A)中國幼教先驅 (B)行為課程教學法創始人 (C)臺灣幼教開拓者 (D)以上皆是。
106 杜威之「問題教學法」實際順序為何?1.發現問題 2.提出假設 3.演繹假設的實例 4.確定問題之所在 5.驗證結論 (A)1.2.3.4.5. (B)1.3.4.2.5. (C) 1.5.3.
52.建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處? (A)學習是學習者主動建構的歷程 (B)知識是多元觀點的 (C)知識是由個人建構的產物 (D)學
70.學習台灣各縣縣名及其縣政府所在地,屬於何種學習類型?(A)語文配對聯結 (B)自由回憶學習 (C)序列學習 (D)位置法記憶術學習
57. 依照「高級中學以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法」之規定「我國中小學教師之複檢由下列何單位負責」:(A)師資培育機構 (B)省(市)教育廳(局)(C)教育實習機構 (D)教育
111 對臺灣幼教特別有貢獻的「拓荒者」是 (A)張雪門 (B)陳鶴琴 (C)陶行知 (D)熊芷。
115 主張對貧苦的幼兒施以教育,而有「孤兒之父」之稱的幼教先驅是 (A)盧梭 (B)柯門紐斯 (C)愛彌兒 (D)斐斯塔洛齊。
30.中國古代文人喜好飲酒,請問下列「 」中文字的意義何者不指酒器?(A)飛羽「觴」而醉月 (B)率爾操「觚」(C)酌彼康「爵」,以奏爾時 (D)辨六「尊」之名物,以待祭祀賓客
55. 提出螺旋式課程,主張「任何教材都可以用某種合理的形式,教給任何發展階段的兒童」的學者是:(A)杜威(J.Dewey)(B)布魯姆(B.S.Bloom)(C)斯金納(B.F.Skinner)(D
31 在托育機構中,說故事時應注意的事項下列何者為非? (A)表情生動,但不需要太戲劇化 (B)要注意時間的安排 (C)要注意環境的安排 (D)對於注意聽的孩子,給予特別的注視、停頓,以增加自己的信心
43.幼稚園環境需符合安全、健康的原則,下列敘述何者正確?(A)在完全密閉式的中央空調系統,最容易控制合適的環境溫度(B)地下室陰涼可設置幼兒教室以節省電費(C)幼兒活動場地宜保持在攝氏28度至30度
116 下列何者屬於蒙氏教具中的聽覺訓練教具? (A)小銅鐘 (B)音感鐘 (C)旋律鐘 (D)手鐘。
27.關於人格量表的敘述,下列何者不正確? (A)是採用投射技術所編製的(B)作答易受到社會讚許的影響(C)其結果可以量化(D)受試者可能隱藏自己的真正想法
33 關於托兒所社區關係的敘述,下列何者正確? 1.為避免干擾幼兒,不宜邀請社區人士參觀 2.托兒所為社區內兒福機構,擔負通報及觀念宣導任務 3.托兒所可以善用社區資源,以利教保活動的進行 4.保育員
121 張雪門主張「實習中學習」是幼稚師範教育的原則,其計畫順序是 1.支配 2.參與 3.參觀 (A)1.2.3. (B)3.1.2. (C)2.3.1. (D)3.2.1.。
13.在六書中,最常使用的造字法是什麼?(A)象形(B)指事(C)會意(D)形聲。
71.當學習一組訊息會干擾後來其他訊息的學習,此現象稱為(A)倒攝抑制 (B)倒攝助長 (C)順攝抑制 (D)順攝助長
34 高職幼保科畢業生,通過社會局乙類保育人員專業訓練後,在家扶中心工作過五年,她將可以取得下列何種資格? (A)托兒所所長 (B)兒童福利機構主任 (C)保育員 (D)社工人員。
122 下列課程,何者不是「五指教學法」之內容? (A)健康 (B)藝術 (C)數學 (D)社會。