問題詳情

33.有一位多重障礙的學齡兒童接受專業團隊服務。團隊成員有各自的角色與任務，但成員以「角色釋放」來介入，以達到最佳的治療，此為何種專業團隊服務？
(A)單一專業
(B)多專業
(C)專業間
(D) 跨專業

參考答案

答案：D
難度：適中0.514706
統計：A(0),B(15),C(9),D(35),E(0)