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• 5.關於〈馮諼客孟嘗君〉一文的詮釋，說明有誤的是(A)馮諼主動求為孟嘗君食客，卻自稱「無好」、「無能」。表現出真人不露相的作風　(B)孟嘗君說明自己「倦於事，憒於憂，而性懧愚，沉於國家之事」，因此未嘗
• 2.「竊以為君市義」，其中「竊」字與下列選項哪一「竊」字用法相同　(A)君子不為盜，賢人不為「竊」　(B)臣聞吏議逐客，「竊」以為過矣　(C)「竊」人之財，猶謂之盜，況貪天功以為己力乎　(D)竊鉤者誅
• 2、紫綺為上「襦」：
• 32. 下列有關黑黴菌的敘述，何者正確？ (A)具有黑色孢子(B)細胞壁成分和細菌相同(C)菌絲可吸收水分(D)菌絲接合不需以水為媒介(E)合子具有厚壁。
• 6.下列哪一組「　」中的字，詞性兩兩不同　(A)「衣」冠而見之／妾不「衣」帛，馬不食粟（司馬光〈訓儉示康〉）　(B)「食」之，比門下之客／餘肉亂切送驢前「食」之（杜光庭〈虬髯客傳〉）　(C)侶魚蝦而「
• 3.下列成語的應用，何者正確　(A)要有高瞻遠矚的眼光，才能在高潮迭起的時代中勝出　(B)颱風接連來襲，天氣縱橫捭闔，陰晴不定　(C)狡兔有三窟，方能高枕無憂，所以必須謹慎考慮自己的退身之路　(D)李
• 7.下列通同字，何者錯誤？(A)孟嘗君不「說」：悅(B)姑「反」國統萬人乎：返(C)「責」畢收！：擇(D)不「拊」愛子其民：撫。
• 38. 脊椎動物與下列何者親緣較近？ (A)蚯蚓 (B)渦蟲 (C)海星 (D)蝸牛(E)蚱蜢。
• 1、( )美國的有線電視是一個完全民營化的市場。因有線節目播出太多暴力與性的節目，造成未成年青少年的模仿與學習，所以美國的多數民間團體，如女性、殘障、少數民族及老年人等，紛紛對有線電視內容表達「反性、
• 17. 下列人口資料，哪三項可以從人口金字塔中獲得或判斷得知？(甲)性別比例；(乙)扶養比；(丙)勞工供應率；(丁)全國總人口；(戊)國民生產毛額。　(A)甲乙丙　(B)甲丙丁　(C)乙丙丁　(D)乙
• 18. 下列五種農業活動中，何者其分布地區內的人口密度最高？　(A)地中海型農業　(B)混合農業　(C)稻作農業　(D)熱帶栽培業。
• 14.豐子愷在〈漸〉一文中認為一般人「對於百年長期間的壽命，他們不能勝任，往往迷於局部而不能顧及全體。」句中「迷於局部，而不能顧及全體」意謂(A)時間是不絕地相追逐，不如空間之可把握　(B)人對時間的
• 19. 下列各項市場指向的農業活動中，其農家主要收入來源，何者有誤？　(A)混合農業：作物、牲畜　(B)商業性穀物：作物　(C)地中海型農業：牲畜　(D)熱帶栽培業：作物。
• 15.關於〈漸〉一文，下列哪一文句，使用了轉化修辭　(A)只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已　(B)我們雖已經歷數十寒暑，但在圍爐擁衾的冬夜仍是難於想像飲冰揮扇的夏日的心情　(C)陰陽潛移，春秋
• 23、通常較早形成的古老結晶岩層，因為受到長期的風化侵蝕等外部營力作用的影響，地表型態通常較為平坦。請問下列中南美洲各地形區中，屬於古老岩層結構的共有幾項？(甲)亞馬孫盆地；(乙)巴西高原；(丙)安地
• 20. 下列各種農牧業活動中，何者的農場平均規模最大？　(A)放牧業　(B)混合農業　(C)酪農業　(D)商業性穀物農業。
• 6、 下列「　」中的字義共有幾種？　(甲)終夜不寢，「以」思，無益　(乙)開瓊筵「以」坐花　(丙)大塊假我「以」文章　(丁)汝「以」予為多學而識之者與　(戊)古人秉燭夜遊，良有「以」也　(A)二種　(
• 16.「不為『漸』所迷，不為造物所欺，而收縮無限的時間並空間於方寸的心中。」意指　(A)掌中盛無限，剎那即永恆　(B)挾泰山以超北海　(C)逝者已矣，來者可追　(D)此情可待成追憶，只是當時已惘然。
• ●題組閱讀下列南宋朱熹《朱子語類》兩則短文，回答下列問題：(甲)近日學者病在好高，讀《論語》，未問「學而時習」，便說「一貫」；《孟子》，未言「梁王問利」，便說「盡心」。(乙)或問：「孟子說『仁』字，義
• 8.有關〈因為風的緣故〉一詩的文句解釋，何者正確　(A)「找出薄衫子」表示作者希望妻子盛妝打扮赴約　(B)「空中的煙」表示作者與妻子間有些誤會，急於澄清　(C)「窗前的燭」表示作者的心意明亮豁顯　(D
• 11、 依下列各田園詩的詩意判斷，何者與「漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝」所描繪的是同一季節？ (A)兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 (B)樂哉今歲事，天末稻雲黃 (C)童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
• 7、 （甲）列名在初唐「文章四友」之中，最具詩才，成就最大，對近體詩格律有奠基之功。 （乙）以一首〈歲暮歸南山〉：「北闕休上書，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白髮催年老，青陽逼歲除。永懷愁不寐，
• 17.「由冬一天一天地，一時一時地，一分一分地，一秒一秒地移向夏，由夏一天一天地，一時一時地，一分一分地，一秒一秒地移向冬，其間實在沒有顯著的痕跡可尋。」（豐子愷〈漸〉）這段文字的意義同於　(A)問春
• 【題組】24.上文朱熹以「吃糖」為喻，目的是希望讀書人明白　(A)在教學方法上，孔子的身教優於孟子的言教　(B)孔子說理直截了當，語重心長；孟子辯才無礙，得理不饒人　(C)孔子雖少講理論，實教人透過生
• 9.〈坤伶〉一詩中的詩句，何者並不含有雙重的用意　(A)小小的髻兒啊清朝人為她心碎　(B)是玉堂春吧　(C)夜夜滿園子嗑瓜子兒的臉　(D)『苦啊……』／雙手放在枷裡的她。