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36.我國在使用教科書時,常存在著有些誤用的現象,下列哪一選項不是解決這些誤用的方法之一?(A)使教師應該都具備有課程設計的能力(B)教科書的使用應該與學校考試完全脫鉤(C)協助教師改善教學的目標、內
問題詳情
36.我國在使用教科書時,常存在著有些誤用的現象,下列哪一選項不是解決這些誤用的方法之一?
(A)使教師應該都具備有課程設計的能力
(B)教科書的使用應該與學校考試完全脫鉤
(C)協助教師改善教學的目標、內容與方法
(D)結合多種資源,共同開發多種版本的教科書,教師有充分資源可用
參考答案
答案:[無官方正解]
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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41.數學老師王老師認為在數學教學上,學生對數學有喜歡、主動學習的態度最為重要,我們可以說王老師甚為重視教學中的 (A)技能(B)情意(C)認知(D)評價 目標之達成。
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【題組】27.(A)甜美(B)硬朗 (C)豐富 (D)圓滑。
【題組】25. 關於本詩的分析,下列敘述何者正確?(A)前兩句描寫靜態景物,後兩句描寫動態景物(B)「涼月如眉掛柳灣」描寫豪雨過後,氣溫驟降 (C)「越中山色鏡中看」描寫景色必須用鏡子看,才能更顯嬌美
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20.有一項研究計畫的主題是「國民小學學生社會學習領域的學習興趣與學習困難之調查研究」,請問這是屬於何種類型的研究?(A)基礎研究(B)應用研究(C)評鑑研究(D)行動研究
43.下列哪一個概念與聯結論無關? (A)習慣的形式(B)刺激反應(C)機械式學習(D)自主發現。
【題組】28.(A)腐朽(B)柔順 (C)成熟 (D)開朗。
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25.在十六世紀,小學的興起,下列何者不是原因?(A)宗教改革(B)中學的預備教育(C)民族主義興起(D)工商業的發達
有坡度的田野,線條柔和,行進其間,彷彿身體也隨著線條流動。鄉村,又是色彩自然鋪陳的展現。野罌粟花的鮮紅和雛菊的淨白,一點一點散在草間;太陽的光投在廢屋頂上的雕飾,也投在剝落的牆壁上;幾隻乳牛或者一群黑
44.下列何者為奧斯貝爾(Ausubel)教學理論的觀點 (A)有意義的發現式學習 (B)有意義的接受式學習 (C)機械性的發現式學習 (D)機械式的接受式學習。
【題組】29.(A)人妻(B)人倫 (C)人師 (D)人父 。
30.教育行政權力保留給地方而非中央的國家(A)日本 (B)美國 (C)法國 (D)英國。
26.單軌制學制的代表國家是: (A)美國 (B)英國 (C)法國 (D)德國
45.下列哪一概念不屬於人本主義範疇? (A)意志(B)創造性 (C)自我實現 (D)增強。
【題組】30.(A)冥冥(B)黝暗 (C)摸索 (D)心靈。
31.下列哪一選項比較不適合詮釋課程之意義?(A)課程即科目(B)課程即經驗(C)課程即目標(D)課程即學習成就。
46.下列哪一項不是促進學生思考能力發展的好方法? (A)探究訓練 (B)發現學習(C)反覆練習(D)腦力激盪術
37.依照古拉德(Goodlad)的課程分類,和學生最有相關的課程實施是: (A) 經驗課程(B) 知覺課程 (C) 運作課程 (D) 理想課程。
47.教育為配合社會分工的需要,而肩負起分配個人職業角色的任務,這種功能,T.Parsons稱之為 (A)社會化功能 (B)選擇功能 (C)工具性功能 (D)功能性功能。
48.人類學家米德(Mead)斷言青少年的狂颰期係源於 (A)生理因素(B)文化因素(C)家庭因素(D)經濟因素
20.下列文字,是記錄船自鹿耳門駛向澎湖時,船上之人依序所見的景物:「鹿耳門外,初出洋時,水色皆白。東顧臺山,雲竹樹,綴翠浮藍。自南抵北,羅列一片,絕似屏障畫圖。□□漸遠,水色變為淡藍,臺山□隱現於海
49.下列哪一項不是經驗主義的教育主張? (A)重視心智的啟迪 (B)將知識看做是經驗的產物 (C)著重直觀教學與感官訓練的價值 (D)透過形式訓練陶冶理性功能。