問題詳情
19、有四位學童對於三個分數
甲、將這三個分數通分以後，結果都是
乙、將這三個分數約分以後，結果都等於
丙、6：10、9：15、18：30 的比值都是
丁、用圖形表示三個分數時，切割的份數雖然不同，但表示的量都一樣，所以它們都相等。
請問上述四位學童的說明，他們所代表的分數學習時程先後順序為何？
(A)甲→乙→丁→丙
(B)丁→甲→乙→丙
(C)丁→丙→甲→乙
(D)丁→乙→甲→丙
參考答案
答案：B
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(1),D(2),E(0)
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用户評論
【易軒】評論
甲的選項題目不好，應把【通分】改為【擴分】，通分包刮了擴分和約分，這樣出題會誤導人