【用戶】林宣妤
【年級】小六下
【評論內容】Woods 教師生存策略1.宰制:體罰、責難、命令學生2.社會化:教導學生正確事物3.協商:與學生交換利益4.合流:以非正式方式加入學生陣容ex如兄弟般5.迴避:分為激烈、緩和兩種6.照章辦事:強調傳統、安於現狀7.職能治療:保持忙碌、眼不見為淨8.自我安慰:發笑自嘲
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