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【題組】29.當班上正在進行討論時,老師所扮演的角色為何?(A)可推翻最後的決議(B)僅參與表決(C)同學說明提案時,參與討論(D)僅提示會議規則。
問題詳情
【題組】
29.當班上正在進行討論時,老師所扮演的角色為何?
(A)可推翻最後的決議
(B)僅參與表決
(C)同學說明提案時,參與討論
(D)僅提示會議規則。
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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40 Amy______ the scholarship because of her outstanding academic performance over the years.(A)award
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39.( ) 政府為保存及維護文化資產,制定文化資產保存法。請問:以上劃線部分屬於文化內涵的哪個層次?(A)器物層次 (B)制度層次 (C)理念層次 (D)價值層次。
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95. 此圖片區域為(A) 工作區 (B) 分類表格(C) MIDI 控制區 (D) 混音台。
48.( ) 由於大家逐漸重視環保,政府實施限用塑膠袋政策。請問:以上畫線部份,依序是?(A) 理念、制度 (B) 制度、理念 (C) 器物、理念 (D) 器物、制度 。
請依下文回答第 41 題至第 45 題Christmas is full of old traditions, like having a turkey feast. But how did this
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49.( ) 印度人視牛為神聖的動物,所以不吃牛肉。請問:上述現象呈現出文化的哪項特徵? (A) 普遍性 (B)差異性 (C)累積性 (D)制約性。
【題組】42 (A)Before (B)After (C)When (D)While
【題組】31.商唯對於會議所表決的結果不滿意,起鬨要重新表決,主席應該如何裁決?(A)主席對於此事可自行決定(B)依照議事規則,維持原先的表決結果(C)只要開會成員要求再表決一次,主席都可以准許其要求
41.( ) 標題一:行為準則;標題二:約束個人行為;標題三:建立社會秩序。根據以上三個標題的敘述,最可能是在探討下列哪個主題? (A)社會化 (B)次文化 (C)社會互動 (D)社會規範。
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50.( ) 古代書寫的隸書、楷書,逐漸演變成我們今日所使用的文字。請問:上述現象呈現出文化的哪項特徵?(A)普遍性 (B)差異性 (C)累積性 (D)制約性。
【題組】43 (A)better (B)more (C)less (D)least
【題組】32.學生透過班會討論班級事務的過程,可培養何種精神?(A)好學精神 (B)競爭精神 (C)民主素養 (D)誠信精神。
42.( ) 為節能減碳,減少開車,改搭乘大眾運輸工具。根據上述內容判斷,是為哪種社會規範? (A)倫理道德 (B) 風俗習慣 (C)宗教信仰 (D)法律。
23.許多台灣當地的文化因為臺灣本土電影的成功而獲得傳銷的機會,電影中出現的商品造成一時的熱賣,也讓生產這些商品的社區增加不少收入。請問這是社區發展中哪一項的經費來源?(A)居民自行籌措(B)政府補助
【題組】44 (A)bake (B)take (C)leave (D)save
【題組】33.曾尚進同學高中畢業後工作多年,近來他報名空中大學進修課程。授課方式主要是透過電視、網路、廣播傳送教學內容,輔以面授教學。上述空中大學的教育方式,和下列何者有關?(A)多元智慧、學生自治(
43.( ) 「佛教的輪迴,基督教的十誡」。上述所指稱者為哪種社會規範?(A) 風俗習慣 (B)倫理道德 (C) 宗教信仰 (D)法律。
24.下列關於學生自治實施步驟,何者正確?(A)訂定自治規範 → 推展各項自治活動 → 成立自治組織(B)成立自治組織→ 推展各項自治活動 → 訂定自治規範(C)成立自治組織 → 訂定自治規範 → 推
36.美美下課時在班上講了具有性意味的黃色笑話,小玉聽了之後心中感到不舒服並告訴同班好友阿芳,阿芳立刻向學校提出性騷擾檢舉案,並由學校(甲)受理,接著召開(乙)進行調查。請問:上述內容中,(甲)、(乙
【題組】45 (A)too (B)least (C)enough (D)as
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二、題組 ● 七年十二班(班上共有29位同學)班會開會過程摘錄 ● 主席:現在討論的主題為校慶園遊會活動本班要販售的商品,請同學踴躍發言。 姵涵:主席,我建議賣法國吐司。主席:同學提議賣法國吐司,有
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