問題詳情

4.有關DISCOVER課程模式的敘述,下列哪些較為適切?甲、以跨學科的主題引導概念和技能的發展乙、學生能立即獲得其回答是否正確的回饋丙、於活動中運用多元智能及問題解決策略丁、容許學生擁有自由權選擇探討某個問題
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

參考答案

答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

用户評論

Carroll Rain】評論

DISCOVER 問題分類的依據有六種,其中Type I 是高度結構且封閉的問題(例如:1+2=?),而從Type V開始是完全開放且複雜的問題(例如:請論述全球暖化對人類社會造成的影響),所以TypeV問題的答案有很多種。題幹無法得知是哪種模式,所以不一定能馬上得知答案!DISCOVER課程模式內涵節錄他人文章如下:(可參考,103教檢有考過...)林怡芬 高三上 (2013/05/31)   13  多元族群優勢智能發掘模式(DISCOVER)(一)模式簡介June Maker (1987)之DISCOVER 模式,著重多元族群優勢智能表現之觀察與發掘(Discovering Intellectual Strengths and Capabilities while Observing Varied Ethnic Responses),強調主動發掘學生的優勢智能,並鼓勵學生...