【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】行為課程1.是張雪門所主張的幼稚園教學法，受杜威的理論所影響，盛行於民國49~56年。 2.認為在幼稚園的生活實踐就是行為課程，主題從生活而來，讓幼兒從生活中去體驗問題、去解決問題。 3.依據幼兒身心各方面需求、經驗及能力等，來擬定中心單元活動，打破各科的界線，將所有科目統整並融入幼兒的生活中，以發揮「勞動上勞心」的教育精神。
【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】張雪門，台灣學前教育之父基本主張：生活即教育：教育原是生活注重實際的教材及直觀教法；教法要反應生活，社會即學校。教材的目的是要充實兒童生活，考慮國情及時代需要，根據幼兒興趣，能力以幼兒生活為中心，內容必須切合實際需要教材組織：大單元法一個學期或一整學年為單位，有系統規劃出的數個小單元，幼兒於生活中學習，教師掌控學習內容，注意教材均衡性，適切性及銜接性