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6.〈木蘭詩〉中「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離」兩句可轉化為成語「撲朔迷離」。下列詩文何者無法轉化為成語?(A)郎騎竹馬來,遶床弄青梅 (B)投我以桃,報之以李 (C)寥落古行宮,宮花寂寞紅 (D)人面不知
問題詳情
6.〈木蘭詩〉中「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離」兩句可轉化為成語「撲朔迷離」。下列詩文何者無法轉化為成語?
(A)郎騎竹馬來,遶床弄青梅
(B)投我以桃,報之以李
(C)寥落古行宮,宮花寂寞紅
(D)人面不知何處去,桃花依舊笑春風。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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34.下列詩句缺空處皆填入季節,何者宜填入「秋」字 (A)桂魄初生□露微,輕羅已薄未更衣 (B)別院深深□簟清,石榴開遍透簾明 (C)□隆禦風寒炙炭,風寒炙炭透爐紅 (D)蛺蝶飛來過牆去,卻疑□色在鄰
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8.(甲) 來自石頭的族群/雖然被騷人墨容/請入書齋/視為上賓/始終還不是/不改其石頭的本性。(乙) 透過小小的牢獄之窗/終於,和被深深禁錮著的孿生的「我」相見了/縹緲而又憔悴的呀。(丙) 這是寂靜的
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22. 下列文句,何者含意與其他三者不同?(A)合抱之木,生於毫末(B)小事不謹慎,大事亦馬虎(C)慎易以避難,敬細以遠大(D)不慮於微,始成大患,。
24. 下列文句所運用的修辭技巧,何者錯誤?(A)仰而思,思而弗得/頂真(B)言雖近而旨則遠矣/誇飾(C)噫!習之中人甚矣哉/感嘆(D)孔子云:「何陋之有」/激問
21. 「則反窒焉而不寧」中的「窒焉」一詞意思為何?(A)停止不前的樣子(B)難以呼吸的樣子(C)有障礙的樣子(D)欲言又止的樣子。
20. 習慣說作者的父親說:「一室之不治,何以天下國家為?」下列哪一個成語可以作為這句話的注腳?(A)見微知著(B)滄海桑田(C)時來運轉(D)知己知彼。
33.女子十六歲為破瓜之年,何者年紀大於破瓜之年 (A)「垂髫」臻臻令人喜愛(B)元元適逢「花信」年華 (C)賴賴正值「及笄」之年 (D)亭亭是個「荳蔻」少女。
28.「天下哪有個學不會的事?」王冕欲自學畫荷而說這句話時,表現出何種精神? (A)剛愎自用(B)有志竟成 (C)一籌莫展 (D)義憤填膺。
(一)有一次,昆蟲們在開會。會議進行到一半,汽水沒有了,大家商議著叫誰去買。蜈蚣自告奮勇,願意領命前往。蜈蚣去了很久,遲遲不見回來,大家心急,派人去察看。哪知大門一開,卻見他還蹲在門口穿鞋,因為他有
27.「牛要渴了,就在湖邊飲水。」句中的「要」字是表示何種語氣?(A)假設(B)肯定(C)感慨(D)謙虛。
23. 下列「」字音義何者皆正確?(A)「蹴」然以驚:ㄐㄧㄡˋ/踢(B)足苦「躓」焉:ㄓˋ/ 跌倒(C)習之「中」人:ㄓㄨㄥˋ/打中(D)思而「弗」得:ㄈㄛˊ/不。
32.關於中國文字的演變,何者正確 (A)先有六書才有造字依據(B)最後產生的字體是楷書 (C)六書中最早的造字法則是形聲 (D)秦代通行小篆,漢代通行隸書。
10.〈敕勒歌〉:「敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。」。關與本詩的敘述,何者正確?(A)本詩屬於南朝民歌 (B)詩中運用許多典故來表達意境 (C)本詩帶給讀者雄渾遼
29.下列何者和「黃梅時候」的季節相同?(A)橙黃橘綠(B)綠樹村邊合(C)水落石出(D)江楓漁火對愁眠。
【題組】14. ( )The two people aren’t from the same country, but they are sixty-one. Who are they?(A) Ang
30.下列文句,何者運用了「轉化」修辭技巧? (A)這幾件舊衣服和些舊傢伙,當的當了,賣的賣了(B)那黑雲邊上鑲著白雲,漸漸散去,透出一派日光來 (C)苞子上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去 (D)屋頂上
35.下列詩句描寫的植物何者為竹子 (A)遙知不是雪,為有暗香來(B)墮地良不忍,抱枝寧自枯 (C)勁節亮不改,虛心如有遲 (D)幽植眾寧知,芬芳只暗持。
華佗行道,見一人病咽塞,嗜食而不得下,家人車載欲往就醫。佗聞其呻吟,駐車往視,語之曰:「向來道邊有賣餅家,蒜齏(蒜泥)大醋,從取三升飲之,並自當去。」即如佗言,立吐蛇一枚,懸車邊。欲造佗,佗尚未還,小
43-44)【題組】( )43. How many students want to go to Australia? How many 有多少(A) 8 students. (B) 16 stud
3743 就臺灣而言,下列何者屬於全球性的環境問題,需透過國際合作解決? (A)地下水污染 (B)噪音(C)酸雨(D)土壤污染
13.(甲)你如愛花,這裡多的是錦繡似的草原(乙)你如愛鳥,這裡多的是巧囀的鳴禽(丙)你如愛兒童,這鄉間到處是可親的稚子(丁)你如愛人情,這裡多的是不嫌遠客的鄉人(戊)你到處可以掛單借宿,有酪漿與嫩薯
【題組】24. 本首詩的格律,下列敘述何者正確?(A) 韻腳是花、斜、家 (B) 是平起式 (C) 三、四句有對仗 (D) 押仄聲韻
【題組】23. 以本詩內容來看,這首詩所要表達的主旨是什麼?(A) 詩人懷才不遇 (B) 感嘆人生盛衰無常 (C) 思念家鄉親人 (D) 歌頌宏偉的建築
(二)黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 (王之渙 涼州詞)【題組】25. 由詩中何種景物可以判斷出這是一首邊塞詩?(A)玉門關 (B)黃河 (C)楊柳 (D)春風
常人每做一事,必要報酬,常把勞動當作利益的交換品;這種交換品只准自己獨有,不許他人同有,這就叫做「為而有」。如求得金錢、名譽,因為「有」才去為。有為一身有者,有為一家有者,有為一國有者。在老子眼中看來
(三)清朝有一個叫堵永錫的少年。有一天,他讀書讀得疲倦了,便拿過棋子,做起疊棋子的遊戲來。祖父堵月川在一旁看書,這時也來到他的身邊,饒有趣味的觀看著。棋子剛疊了幾顆,堵月川便說:「你這次一定疊不成!」
【題組】37.下列文句所省略的主語,何者正確?(A)駐車往視→華佗 (B)似逢我公→小兒(C)從取三升飲之→華佗(D)立吐蛇一枚→家人。