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33. 可以預防遺傳性疾病的方法為:(A)男女雙方都要接受婚前健康檢查。(B)確實進行產前檢查。(C)進行新生兒篩檢。(D)以上皆是。
問題詳情
33. 可以預防遺傳性疾病的方法為:
(A)男女雙方都要接受婚前健康檢查。
(B)確實進行產前檢查。
(C)進行新生兒篩檢。
(D)以上皆是。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.941748
統計:A(12),B(0),C(0),D(194),E(0) #
個人:尚未作答書單:1-2胎兒的發展
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在定向行動的指導中,下列哪一項是人導法的主要缺點? 【98年】(A)會使視覺障礙者產生自卑感(B)影響視覺障礙者自我概念的發展(C)面對社會大眾的協助,易產生心理壓力(D)減少視覺障礙者注意環境訊息和
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22.以下關於戒菸防制的相關敘述,何者錯誤?(A)大部分吸菸習慣的開始是源自青少年階段(B)菸害防制新法規定:未成年吸菸者需接受戒菸教育,戒菸方法之教導為至少1 小時,反菸、拒菸之宣導為至少2 小時(
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10.下列輓聯用語何者僅適用於女性?(A)山頹木壞,雨泣風號 (B)人生如大夢,天地本無情(C)天不遺一老,人已足千秋 (D)名標彤史範,望斷白雲鄉
9.閱讀下列文句,並依序為「」選擇最恰當的成語。甲、他模仿鄧麗君的唱腔,真是「」乙、小張「」地講起當年從軍的故事,讓大夥聽得如癡如醉丙、小王將主角的個性詮釋的「」,使觀眾的喝采聲久久不息(A)聲色俱佳
(甲)老李不務正業,行搶為生,壞事作盡,可謂惡貫滿盈(乙)張先生樂於助人,又熱心公益,善事義行擢髮難數(丙)當紅的藝人被詢及緋聞,總是閃爍其詞,顯得諱莫如深(丁)現今社會流行犬馬之養,飼養寵物大行其道
母親與子女的微笑會形成善性循環是由於:(A)工具制約(B)心理統整(C)觀察學習(D)動物本性。
「天地間的事物,都有其自然不可變的本性,人們一向必須尊重它,並且順著它而發展。單憑主觀的熱情因素,即使是出於好意,將會導致相反的結局。」以上的文句,若去掉下列那幾個詞語,將更為通順、恰適?(A)自然、
學習遷移同元素論(A)桑代克(B)賈德
97.情意學習的主要目標在於:(A)了解自我(B)鍛練體能(C)認識他人(D)培養品格
71.不依「自然邊界」的法則,而以經緯線作為劃分國家邊界主要的依據,這種劃分疆界的方式,主要是受到什麼因素的影響?(A)受民族國家興起之影響(B)受宗教衝突之影響(C)受列強勢力入侵之影響(D)受民族
.以下有關杜威(J. Dewey)的教育概念,何者敘述錯誤?(A) 杜威把整個教育歷程當作是訓練思考的歷程,因此要把學生安置在需要思考的具體環境中,使學生在生活中逐漸歷練(B)杜威主張人類的心靈是應付
哪個學派強調每個人能成為自我功能充分發揮的人? (A)行為諮商 (B)完形諮商 (C)理性情緒行為諮商 (D)個人中心治療法 。
老師使用了調頻系統發射器,但是學生表示還是聽不清楚時,以下處理方式,哪一項不正確?(A)更大聲一點(B)檢查學生調頻系統(C)讓學生坐到前排座位(D)降低教室噪音
10.下列文句,何者與度量衡中的「衡」有關?(A)吾入關,秋毫不敢有所近 (B)吾力足以舉百鈞而不足以舉一羽(C)故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿 (D)觥籌交錯,起坐而諠嘩者,眾賓懽也
下列文句為門上所貼的四副春聯,如果前句為上聯,後句為下聯,則依照對聯順序,上下聯並未貼反的選項是(A)即時好雨潤新綠/送暖春風過萬家(B)桃符萬戶迎新年/爆竹千聲辭舊歲(C)家興國興萬事興/天泰地泰三
小明一出生就是個活潑的小孩,因此也因而受到許多人的注意;這個例子可說明:(A)負相關 (B)遺傳影響環境(C)正相關(D)環境影響遺傳。
「絕妙好辭」: (A)出自《世說新語.文學》 (B)所記為曹操與蔡邕之軼聞 (C)「絕妙好辭」四字,乃在稱讚曹操文辭之高妙(D)「解不」之「不」與師說「或師焉,或不焉」之「不」字,音義相同。
17.全國最高體育行政機構為何?(A)教育部 (B)體育司 (C)體育處 (D)教育部體育署。
棒壘球比賽中,若裁判員發現打擊順序有誤,應如何處置?(A)馬上舉發。(B)不能提醒雙方注意。(C)提醒守方提出抗議。(D)暗示攻方注意。
張老師不斷的和學生交換意見經驗互動,轉化知識,張老師所持何種學派理論 (A)行為(B)認知(C)建構(D)批判
知識即道德 反詰法(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)亞里斯多德
1 依據發展觀光條例及水域遊憩活動管理辦法,經營泛舟活動業者,在從事活動前未向水域管理機關報備,應受到何種處罰?(A)新臺幣3千元以上1萬5千元以下罰鍰,並禁止其活動(B)新臺幣5千元以上2萬5千元以
2.閱讀下文,並推斷何者的說明最正確?帶湖吾甚愛,千丈翠奩開。先生杖屨無事,一日走千回。凡我同盟鷗鷺,今日既盟之後,來往莫相猜。白鶴在何處,嘗試與偕來。□破青萍,排翠藻,立蒼苔。窺魚笑汝癡計,不解舉吾
(甲)「古之學者必有師,師者所以傳道、授業、解惑也。」是頂針的修辭法(乙)「堂上椿萱雪滿頭」是借代的修辭法(丙)「其容闐然,其色渥然,其氣充然。」是映襯的修辭法(丁)「(洞庭湖)銜遠山,吞長江。」是轉
小明為了記住「狗」和「蘋果」兩個詞,心中產生個畫面:狗的嘴中銜個蘋果;這種策略是屬:(A)複誦(rehearsal)(B)精進(elaboration)(C)意元組塊(chunking)(D)空間
「薄暮冥冥」之「薄」,與下列何者意思相同?(A)日「薄」西山 (B)如履「薄」冰 (C)厚此「薄」彼(D)出身微「薄」。
提出文化領導權並頗能解釋國家機器在教育上的作用是?(A)季胡(H.A.Giroux)(B)葛蘭西(A.Gramsci)(C)布迪厄(P.Bourdieu)(D)伯恩斯坦(Bernstein)