問題詳情

44. 就特殊教育教學設計的觀點而言，下列哪一項的敘述是不適當的敘述？
(A)發展遲緩幼兒的教學設計宜採用發展性課程
(B)中重度智能障礙幼兒的教學設計宜採用功能性課程
(C)工作分析法可適用於情意課程
(D)直接教學法的理念是「只有不會教的老師」

參考答案

答案：C
難度：簡單0.79564
統計：A(19),B(5),C(292),D(51),E(0)