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2. 你發現另一位手語翻譯員在翻譯時,遺漏了很多訊息,你該如何處理? (A)記錄下來,等自己上場翻譯時補充說明(B)中場休息時私下轉知那位手語翻譯員,由他補充(C)若是重要關鍵陳述,應即刻修正(D)裝
問題詳情
2. 你發現另一位手語翻譯員在翻譯時,遺漏了很多訊息,你該如何處理?
(A)記錄下來,等自己上場翻譯時補充說明
(B)中場休息時私下轉知那位手語翻譯員,由他補充
(C)若是重要關鍵陳述,應即刻修正
(D)裝做沒看到,不予理會。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(2),C(2),D(0),E(0)
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8. 對手語翻譯員而言,什麼時候扮演翻譯的角色,什麼時候又該扮演另一個角色,完全得看手語翻譯員的: (A)反應能力(B)年齡(C)人際處理技巧(D)學歷。
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18. 學術性及各行業的專業性越高的場合,越要借重: (A)自然手語(B)文法手語(C)口語(D)指語。
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7. 依身心障礙者權益保障法規定,主管機關應聘身心障礙者或其監護人代表、身心障礙福利學者或專家、民意代表與民間相關機構、團體代表及各目的事業主管機關等為委員;其中身心障礙者或其監護人代表及民間相關機構
13. 自然手語的語法結構與中文語法結構 (A)完全相同(B)完全不同(C)有其獨特的語法結構,但有時亦與中文語法相同(D)是完全沒有語法結構。
9. 手語翻譯員在進行手語翻口語時,必須注意 (A)現場氣氛(B)聽人的情緒(C)聾人的情緒(D)自己說話的語調、語氣。
3. 要怎樣才能成為一個優秀的手語翻譯員? (A)只要能詳盡的將口語翻成手語(B)只要能詳盡的將手語翻成口語(C)只要能詳盡的將手語翻成口語,口語翻成手語(D)不只需能詳盡的將手語翻成口語,口語翻成手
19. 一般而言,向手語翻譯員求助的是: (A)聽障者(B)智障者(C)視障者(D)文盲者。
16. 當你和聽人朋友聊天時,若身旁也有聾朋友時,你該怎麼辦? (A)跟他無關,不用理他(B)告訴他等一下再說,繼續聊你們的(C)隨他自己高興就好(D)要讓身旁的聾朋友也加入你們的談話,不能將他丟在一
5. 身心障礙者權益遭受損失時,其最終申訴之審議,由 (A)直轄市(B)縣市政府(C)中央(D)地方 主管機構之保護委員會辦理。
2. 聽力損失在 (A)60(B)70(C)80(D)90 分貝(含)以上者,不得報考營業駕照。
4. 在做手語轉換成口語的翻譯時, (A)直接將手語轉成口語,不必管中文語法結構(B)需將手語的語法轉換成口語的語法,才能讓在場的聽人都聽得懂(C)只需按照手語詞彙的意思直接手語翻譯即可(D)無所謂,
20. 下列何者不是早期台灣手語之來源? (A)日本手語(B)原本即有的(C)大陸手語(D)香港手語。
3. 私立學校團體及民營事業機構員工總人數在 100 人以上者,至少應進用身心障礙者 (A)4人(B)3人(C)2人(D)1人。
32. 當您與聽障者說話時,應盡量用 (A)低沉無力的聲音(B)饒舌的諺語(C)明朗清楚的聲音(D)大叫。
30. 手語翻譯員在翻譯進行中,如遇觀眾惡意批評,應 (A)掉頭就走(B)有風度,保持一貫的工作態度(C)保持沉默(D)跟觀眾理論。
27. 演講者若有批評聽障朋友,不利聽障朋友的某些言論,手語翻譯員應 (A)幫忙掩飾(B)幫忙修改(C)全部忠實翻譯出來(D)擺臭臉色給演講者看。
8. 為預防、減低身心障礙之發生,應有計劃地推動 (A)優生保健(B)環境保護(C)社會治安(D)降低污染 等工作。
4. 電力熔絲之屋內配線設計圖符號為下列何者 。
3. 身心障礙者就業基金專戶經費之管理及運用,是: (A)教育(B)勞工行政(C)衛生(D)戶政 機構的業務。
34. 與聽覺障礙的老人家說話時,最好 (A)揮揮你的手(B)一般速度(C)點頭表示我了解(D)把音量放大,讓聲音更清楚。
6. 行政院每 (A)七年(B)八年(C)九年(D)十年 辦理全國人口普查時,應將身心障礙者人口調查納入普查項目。
4. 目前綜合所得稅申報,納稅義務人本人、配偶、暨受其扶養親屬為身心障礙者時(須檢附身心障礙手冊影本),每人可減除新台幣 (A)84,000(B)104,000(C)114,000(D)124,000
6. 以下三視圖何者正確?
11. 內政部為獎勵公私立機構進用身心障礙者,績優機構的條件是該機構進用身心障礙者達員工總人數百分之 (A)二(B)三(C)四(D)五 以上者。
9. 依身心障礙者權益保障法規定,身心障礙者因障礙情況改變時,可申請重新鑑定。對鑑定有異議時,應於收到鑑定結果次日起 (A)四十日(B)三十日(C)二十日(D)十日 內,提出複檢,並以一次為限。
53. 台灣手語特有的屬性,除了男女系列手語,如:先生、太太、結婚、離婚、嫁、娶...外,還有 (A)國的系列手語(B)路的系列手語(C)錢的系列手語(D)水果的系列手語。
8. 身心障礙者被輔導就業後,發現不適合時,應由 (A)該就業服務機構(B)身心障礙者自己處理(C)家長出面處理(D)雇主處理 協助其轉換工作環境。