問題詳情

30 以解決問題為導向,研究工作和問題解決間不斷循環檢證,這是那一種教育研究法的典型特徵?
(A)田野調查法
(B)實驗研究法
(C)個案研究法
(D)行動研究法

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.951456
統計:A(0),B(2),C(1),D(98),E(0)

用户評論

【用戶】皮諾丘(112初等已上榜)

【年級】高一上

【評論內容】類題30.以解決問題為導向,研究工作和問題解決間不斷循環檢證,這是那一種教育研究法的典型特徵?(A) 田野調查法(B) 實驗研究法(C) 個案研究法(D) 行動研究法初等/五等/佐級◆教育學大意-92年 - 92 原住民族特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11499答案:D難度:簡單49.從教育研究目的角度言,老師發現班上學生數學成績低落,想提升他們的學習成果而進行研究,應屬於下列何種研究?(A) 基本研究(B) 理論研究(C) 行動研究(D) 綜合研究初等/五等/佐級◆教育學大意-107年 - 107 初等考試_教育行政:教育學大意#67386答案:C難度:非常簡單44.在研究最後階段,根據所設計的行動計畫,據以決定採取何種步驟,來改進實務,是下列那種研究的策略?(A) ...

【用戶】皮諾丘(112初等已上榜)

【年級】高一上

【評論內容】類題30.以解決問題為導向,研究工作和問題解決間不斷循環檢證,這是那一種教育研究法的典型特徵?(A) 田野調查法(B) 實驗研究法(C) 個案研究法(D) 行動研究法初等/五等/佐級◆教育學大意-92年 - 92 原住民族特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11499答案:D難度:簡單49.從教育研究目的角度言,老師發現班上學生數學成績低落,想提升他們的學習成果而進行研究,應屬於下列何種研究?(A) 基本研究(B) 理論研究(C) 行動研究(D) 綜合研究初等/五等/佐級◆教育學大意-107年 - 107 初等考試_教育行政:教育學大意#67386答案:C難度:非常簡單44.在研究最後階段,根據所設計的行動計畫,據以決定採取何種步驟,來改進實務,是下列那種研究的策略?(A) ...