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• 4下列關於複製生物的敘述，何者錯誤？　(A)是生物技術的一種 (B)複製過程無基因重新組合，複製生物能表現原有生物的性狀 (C)複製技術對農、漁、牧有很大的幫助，因此應大力發展，無需規範限制　(D)發
• 25「不要太相信許諾，許諾是時間結出來的松果；松果儘管美妙，誰能保證不會被季節打落？ 機會，憑自己爭取，命運，靠自己把握；生命是自己的畫板，為什麼要依賴別人著色？」這首詩的主要訴求的理念為何？(A)操
• 34.(甲)褶皺；(乙)斷層；(丙)變質岩；(丁)裂谷；(戊)火山地形。上述有哪幾項可以在臺灣島上找到？(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁戊(C)甲乙丙戊 (D)甲乙丙丁戊。
• 14「天擇說」中認為生物的演化有以下4個步驟：(甲)適應環境者生存，不適應環境者淘汰；(乙)同種個體過度的繁殖； (丙)同種個體有個別差異；(丁)同種個體間發生生存競爭。下列敘述何者正確？　(A)演化
• 5志玲姊姊去超市買豆漿時，發現豆漿上面貼著「本豆漿不使用基因改造黃豆」，則下列關於基因改造黃豆之敘述何者正確？ (A)基因改造的黃豆基因內可能插入了能產生殺蟲毒素的基因 (B)基因改造黃豆的原理與複製
• 26李西福說：「自家好處掩藏幾分，這是涵蓄以養深；別人不好處掩藏幾分，這是涵容以養厚。」這段文字的主旨為何？ (A)疑人勿用，用人勿疑 (B)靜以修身，儉以養德 (C)人無遠慮，必有近憂 (D)謙卑自
• 35.台灣的大屯火山群是板塊聚合活動造成的火山，請問噴出的岩漿性質較類似下列何處的火山？(A)冰島 (B)澎湖 (C)中洋脊 (D)紐西蘭。
• 15對沒有遺傳疾病的夫婦，是否有可能產下患有遺傳疾病的孩子？出現非性聯隱性遺傳疾病的最大機會為何？ (A)不可能，出現機會0％　(B)可能，出現機會100％　(C)可能，出現機會50％　(D)可能，出
• 6洋菇、香菇屬於菌物界中的何種類別？　(A)蕈類　(B)酵母菌　(C)藻類　(D)原生菌類。
• 27「許多人倒在劍刃下，更多人則倒在舌頭下。」這段話的意思和下列何者相近？(A)多門之室生風，多口之人生禍 (B)聽言不可不察，不察則善不善不分(C)對失意者，莫談得意事 (D)謠言止於智者，事實勝於
• 36.右圖的地層剖面圖中，斷層面左右兩側的 地層是同一 個時期的沉積物。假設地層沒有倒轉過，則該地未受到下 列哪一種地質作用的影響？  (A)板塊擠壓 (B)地表侵蝕(C)碎屑物沉積 (D)火山活動。
• 16蟑螂是好幾億年前就有的動物，到今天仍然在世界各地繁衍，且祖先和現生種特徵差異不大，就演化的觀點來看，以下敘述何者正確？ (A)這是人擇的結果 (B)蟑螂能適應現今地球的環境 (C)蟑螂算是化石的一
• 28「蘋果＋蟲子＝許多甜甜的□□」；「螢火蟲×玻璃罐＝夏天的□□」；「秋天÷風＝□□」上列三首是以數學符號表現創意的數學詩，依內容所述，缺空處依序應填入下列何者較為恰當？(A)城堡、星星、蛙鳴(B)迷
• 21. ( ) 「磨刀霍霍向豬羊」的「霍霍」是狀聲詞，用來形容磨刀的聲音。下列「　」中的詞語，何者也是形容聲音的狀聲詞？(A)「嘖嘖」稱奇的老師 (B)「侃侃」而談的官員(C)「滔滔」不絕的名嘴 (D
• 17下列關於一系列馬的化石與現代馬之比較，何者錯誤？　(A)身體由小變大 　(B)前肢由四趾變為單趾　 (C)更適合快速奔跑　 (D)更適合在叢林中生活。
• 29「君子如抱美玉而深藏不市，小人則以石為玉而又炫之。」根據這句話，君子不同於小人的特質是下列何者？(A)沉潛含蓄(B)見多識廣(C)真實坦率(D)臨財不茍
• 22. ( ) 下列哪一項文句「　」中所稱的對象是宗伯？(A) 索下，不復聽「之」　 (B) 聽「之」，了無聲　(C) 恐其變化，唾「之」　 (D) 「卿」太重，將非鬼也。
• 二、題組、閱讀測驗12%：（每題2分）有人覺得自己是世上深陷不幸的人，所以懶得跟人說話，懶得臉上出現笑容，懶得去關心別人，彷彿要把自己封錮在一間密不通風、黑暗的石室中。　　這種自囚方式是很危險的。　　
• 【題組】2根據本文，吸引友誼的方法，何者不正確？(A)表現真實自然，毫不虛偽作假(B)開朗樂觀，主動獻出溫暖的友誼(C)誠懇相待，樂於助人(D)表現自己最完美的一面
• 6 染「坊」
• 西湖香市，起於花朝①，盡於端午。山東進香普陀②者日至，嘉湖進香天竺③者日至，至則與湖之人市焉，故曰香市。然進香之人市於三天竺④，市於岳王墳，市於湖心亭，市於陸宣公祠⑤，無不市，而獨湊集於昭慶寺。昭慶寺
• 6「大塊」文章
• 7 「鮮」有聞
• 【題組】4小智和皮卡丘來逛西湖香市，想買竹製水槍來玩，他們可以在何處購買到？(A)廂房四周 (B)山門內外 (C)堤防附近 (D)花園旁邊
• 4. （ ）小達把書由書架的底層搬到頂層，他對書所作的功和下列何者有關？　(A)書的形狀　(B)搬動的路徑　(C)搬動的快慢　(D)書架的高度。