【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】公都子以告。曰：「吾聞之也：有官守者，不得其職則去；有言責者，不得其言則去：我無官守，我無言責也：則吾進退，豈不綽綽然有餘裕哉？」孟子的學生一一公都子，將齊人的話告訴孟子。孟子說：「我聽說過：有官位職守的人，如果不能盡他的職，就應該離去；有進言責任的人，如果他的話不被採納，就應該離去。我是客卿，沒有做官的職守，也沒有進言的責任；那麼我的或進或退，豈不是寬裕得很嗎？」http://blog.xuite.net/yanggille/twblog/114617745-%E7%95%A5%E8%AA%AA%E5%AD%9F%E5%AD%90%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%8D%81%E4%BA%94%E8%AC%9B
【用戶】姚璦綺
【年級】高三上
【評論內容】(B)有亂君，無亂國。有治人，無治法 有搞亂國家的君主，沒有自行混亂的國家；有治理國家的人才，沒有自行治理的法制(C)哀公問政。子曰：「文武之政，布在方策。其人存，則其政舉；其人亡，則其政息。人道敏政，地道敏樹。夫政也者，蒲盧也。」◎白話解：魯哀公問為政的道理。孔子回答說：「周文王和周武王的施政，都記載在竹簡和木牘上面。當他們在位的時候，他們的教化就能施行，他們死了，他們的教化也就滅亡了。以人來施政的法則，是希望政教能快速推行，而利用土地種樹的法則，在使樹木快速生長，施政的道理，是希望如同蒲盧一般快速滋長。」
【用戶】成功魚(再出發)
【年級】大一上
【評論內容】A不在其位，不謀其政 不擔任這個職務，就不去過問這個職務範圍內的事情B有亂君，無亂國。有治人，無治法 有搞亂國家的君主，沒有自行混亂的國家；有治理國家的人才，沒有自行治理的法制。C哀公問政。子曰：「文武之政，布在方策。其人存，則其政舉；其人亡，則其政息。人道敏政，地道敏樹。夫政也者，蒲盧也。」魯哀公問為政的道理。孔子回答說：「周文王和周武王的施政，都記載在竹簡和木牘上面。當他們在位的時候，他們的教化就能施行，他們死了，他們的教化也就滅亡了。以人來施政的法則，是希望政教能快速推行，而利用土地種樹的法則，在使樹木快速生長，施政的道理，是希望如同蒲盧一般快速滋長。」D...