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不同物種的DNA中,不同的地方是下列何者?(A)糖的部份(B)磷酸根部分(C)鹼基序列(D)以上皆是
問題詳情
不同物種的DNA中,不同的地方是下列何者?
(A)糖的部份
(B)磷酸根部分
(C)鹼基序列
(D)以上皆是
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.93913
統計:A(3),B(1),C(108),D(2),E(0)
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下列有關「非正式組織」的描述何者為非?(A)是正式組織的副產品(B)基於認同關係而存在(C)由法令權威所形成(D)組織型態是平行的
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由許多不同的教學人員組成教學團,共同計劃、合作進行教學的方法稱為(A)合作學習法 (B)協同教學法 (C)發現教學法 (D)發表教學法。
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我國實施師資培育多元化政策的法令依據為(A)師資培育法 (B)教育基本法 (C)教師法 (D)師範教育法。
蜜蜂的社會階級有蜂后、工蜂和雄蜂等。若蜂后的染色體數目為30+XX,請問下列敘述何者不正確?(A)工蜂的染色體數目為30+XX(B)雄蜂的染色體數目為15+X(C)雄蜂的染色體數目為15+Y(D)卵的
18 小明的父母離婚後,小明的父親將小明送回老家,由祖父母照顧養育,小明的父親則隻身赴國外工作。請問:小明與祖父母相依為命,這是屬於下列那種家庭類型?(A)核心家庭 (B)折衷家庭 (C)單親家庭 (
27 依據我國憲法規定,政府是依五權分立的形式行使治權,相較於三權分立的國家,我國是將考試權和監察權依序分別從那兩項治權中獨立出來?(A)行政權、立法權 (B)行政權、司法權 (C)立法權、司法權 (
32 下列關於「一黨制」政黨體制的敘述,那一項是正確的?(A)古巴、北韓、墨西哥就是「一黨專政制」的典型國家(B)「一黨專政制」的政黨體制通常不會出現在實行民主政治的國家(C)一個國家如果只准許一個政
「一方面按步補充新成員,另一方面以社會化使成員接受系統的價值與文化」,這是社會系統的那一種功能?(A)適應(B)目標達成(C)模式的維護(D)整合
依據中央行政機關組織基準法,交通部為那一級機關?(A)一級機關(B)二級機關(C)三級機關(D)四級機關
36.「金錯刀」的書法筆意是出自中國歷代哪個皇帝?(A)唐玄宗 (B)宋徽宗 (C)南唐李後主 (D)明太祖嵀$
4.從過去的研究可知女性就業對子女、婚姻狀況的影響皆是負面的。(A)O(B)X
7.初入園之幼兒,常會有哭鬧的反應,一位尊重幼兒的老師,以下反應何者較佳?(A)打假電話 (B)轉移注意力(C)安慰他,等他情緒緩和,再邀請他和小朋友玩(D)不理他。
5.家庭發展任務中,所謂「轉變」指的是「急遽改變的時期」。(A)O(B)X
37.現存台北故宮博物院的「寒食帖」是哪位宋代書家名作?(A)米芾 (B)蘇東坡 (C)黃庭堅 (D)蔡襄
19 我國於民國 76 年解除戒嚴之後,政府為實現憲法所保障的人民結社自由,特別制定那一種法律以為規範?(A)人民團體法 (B)地方制度法 (C)集會遊行法 (D)社會秩序維護法
28 「歷史可以被原諒,但不可以被忘記」,臺灣政治的發展歷經多次重大事件,犧牲了不少先人寶貴的生命,民主的果實可謂得來不易。下列這些事件都是我國追求民主、自由的重要里程碑,若依發生時間的先後排列其順序
33 亞洲開發銀行協助會員國發展經濟 ,改善人民 生活 ,主要是透過那些 途徑 ?①資金提供 ②技術支援 ③經驗交換 ④軍備採購 ⑤文化交流(A)①②③ (B)①③⑤ (C)②③④ (D)②④⑤
下列那一個典範時期,行政學者將研究主題聚焦「個案研究法」與「比較與發展行政」?(A)典範一:政治與行政的分立(B)典範二:行政原則的確定(C)典範三:公共行政即政治科學(D)典範四:公共行政即管理學
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18.根據教育基本法第二條所示,下列哪一項為教育權的主體?(A)人民 (B)學生 (C)各級主管教育行政機關 (D)學校
50. 根據Holowach(民86)「中、重度障礙者有效教學法-個別重要技能模式(ICSM)」一書的看法認為,由於重度障礙與多重障礙學生的學習管道與特性受限,加以其推理、類比、與邏輯等能力較弱。因此
19.下列那一位學者主張螺旋式的課程組織方式?(A)泰勒(R.W. Tyler)(B)布侖(B.S. Bloom)(C)布魯納(J.S. Bruner)(D)艾斯納(E.W. Eisner)
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企業型政府的理念受到世界各國普遍的重視,主要是受到那一本書的影響?(A)行政行為(B)行政國(C)新政府運動(D)邁向新公共行政