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6.如右圖,A、B、C、P 四點均在圓 O 上,CBD= 40°,則AOC=?(A)40°(B)50°(C) 70° (D)80° 。
問題詳情
6.如右圖,A、B、C、P 四點均在圓 O 上,CBD= 40°,則AOC=?
(A)40°
(B)50°
(C)
70°
(D)
80° 。
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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3張「袂」成蔭:
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【題組】3. 一點也不草率。
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【題組】3( )「 ㄔㄣ 」怒 (A) 慎 (B) 縝 (C) 鎮 (D) 嗔
4.「鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘返。」(與宋元思書)作者的心情與下列何者最相近?(A) 有閒情才能領略奇景 (B) 萬物靜觀皆自得 (C) 嚮往自然並寄託淡泊名利的胸懷 (D) 能真誠熱
【題組】5(A)遙遠 (B)迭起 (C)漫長 (D)徬徨。
1昏與庸可限而不可限也,不自限期昏與庸而力學不倦,自立者也。
【題組】7. 栗色
【題組】4(A)謙卑(B)冷靜(C)沉著(D)耐心。
【題組】4. 模糊不清的樣子。
18( )木蘭詩中「萬里赴戎機,關山度若飛。」是說明什麼? (A)行軍快速,出征節節勝利 (B)無聊乏味的軍旅生活 (C)行軍所見的優美風景 (D) 面對打仗的緊張心情。
2.下列「 」中的讀音,哪一組前後相同?(A)「溜」回家 / 臺語說得很「溜」 (B)「撒」手/「撒」嬌 (C)「予」以清除/「予」取予求(D)單槍「匹」馬/「匹」配。
4、下列選項「 」中的字,何者意思前後相同? (A)「酌」油入瓶/字斟句「酌」 (B)亡鈇「意」鄰/出人「意」表(C)能言「善」道/慈眉「善」目 (D)「苦」練技藝/「苦」學有成
8.環節:互相關心的許多事物中的一個。(A)O(B)X
34.「夕陽西下,斷腸人在天涯」所呈現出的情感不同於下列何者?(A)姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船(B)鄉淚客中盡,孤帆天際看(C)自去自來梁上燕,相親相近水中鷗(D)共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同
8.「泥土是人類所賴以生存的好東西,可是當它出 現在馬路時,就惹人厭了:好天時會塵土飛揚, 雨天時便泥濘遍地。」此句說明泥土雖是萬物滋 長的根源,但當它出現在馬路時,卻成為麻煩物,其含義同於下列何者?
33.麻辣教師請同學提出宋詞與元曲的差異,下列哪位同學的說法是錯誤的?(A)淨藤:宋詞又稱詩餘,元曲又稱詞餘(B)玖林:宋詞依字數分為小令、中調、長調,散曲則分為小令及散套(C)傑輪:宋詞用字不避俚俗
31( )「這些刨冰的添加物,……或色彩鮮豔、或澄澈剔透、或方塊結晶」一句是從哪一方面摹寫?(A)視覺(B)味覺(C)觸覺(D)聽覺。
4.下列引號中的字音,何者前後相同?(A)天涯若「比」鄰/「庇」護所(B)賄「賂」官員/籠「絡」人心(C)泥「濘」不堪/再三叮「嚀」(D)「莘」莘學子/含「辛」茹苦
(丙) 君子之學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能好學者也。理明矣,而或不達於事,識其大矣,而或不知其細,舍問,其奚決焉? 賢於己者,問焉以破其疑,所謂「
7、計算22×(-5)2-(-15) ×2=______________ 。
【題組】2.( )下列何項最足以用來說明不同的見解,乃由於不同的立場、角度所造成的? (A)你走你的陽關道,我過我的獨木橋 (B)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同 (C)不到黃河心不死,不見棺材不落淚
(三) 歌劇演完第一幕,女主角突然在後臺昏倒,送往醫院急救。劇團的負責人在焦急之餘,抱著孤注一擲的心情,問一個配角能不能代替主角上場,她一口答應,而且演唱精彩,多次贏得如雷的掌聲。原來這個配角早就不停
23. 「選前最後一夜,各政黨輔選明星忙著陪候選人掃街拜票。」句中「掃街」原指把街道掃除乾淨,今用在候選人沿街拜票。這種字面意義的轉變方式,下列何者並非使用相同手法? (A)今天有外賓來校訪問,請校門
3. 下列哪一組注音寫成國字後,兩兩相同?(A)四肢痙「ㄌㄨㄢˊ」/「ㄌㄨㄢˊ」生兄弟(B)和「 ㄒㄧㄝˊ」/白頭「ㄒㄧㄝˊ」老(C)興利除「ㄅㄧˋ」/ 「ㄅㄧˋ」端叢生(D)現場揮「ㄏㄠˊ」/大文「
【題組】46.在這段文字中,作者稱頌的是: (A)做卑微的工作,樹高傲的自尊 (B)透過文人的眼,落花水面皆文章 (C)繁華落盡之後,生命的強度與深度 (D)人唯有向自然謙卑,才能找到生存之道。
【題組】3本文與勤訓一文的主旨比較,下列何者正確? (A)勤訓勉人要敬業樂群,實現自我 (B)儉訓勉人要屏棄奢侈浪費的習慣 (C)儉訓勉人把握光陰,力求進取 (D)勤訓勸人貧富無常,不待強求。
8. 若數線上三點 A、B、C 所代表的數分別為-8、13、-14,則 =?(A)21 (B)50 (C)54 (D)55