問題詳情

47. 下列哪一項比較符合國中階段身心障礙學生的功能性教學目標？
(A)能正確的口誦及書寫國語注音符號及英文字母
(B)能正確的背誦與書寫國文第五課的課文與注釋
(C)在圖片提示下，能正確的以吐司、果醬等材料製作早餐
(D)在口頭提示下，能運用乘法公式計算出數學應用問題的答案

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.925
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