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30. 評量幼兒身體動作與健康領域表現的最重要資料蒐集方法是什麼?(A)測驗 (B)檔案本(C)觀察 (D)問卷。
問題詳情
30. 評量幼兒身體動作與健康領域表現的最重要資料蒐集方法是什麼?
(A)測驗
(B)檔案本
(C)觀察
(D)問卷。
參考答案
答案:C
難度:
簡單
0.778
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
一般而言,「觀察」是蒐集評量身體動作與健...
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29. 「幼兒園教保活動課程大綱」中強調培養幼兒核心素養,如果幼兒能運用各種符號表達個人的感受,並傾聽和分享不同的見解與訊息,這是屬於哪個核心素養?(A)覺知辨識 (B)表達溝通 (C)推理賞析 (D
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31. 為了讓幼兒了解蝴蝶的生命週期,依據認知領域的課程大綱,教保服務人員應該採取何種教學策略?(A)在蒐集訊息階段,鼓勵幼兒扮演毛毛蟲,同理毛毛蟲肚子餓的痛苦 (B)在整理訊息階段,鼓勵幼兒試著比較
資訊推薦
32. 多元文化教育觀點有部分與後現代主義有關,下列敘述何者正確?(A)強調熔爐、統一與團結 (B)認為現代性造福人類,可以永續發展 (C)支持社會進化論,在競爭中適者生存(D)反對同化主義,主張認同
33. 教導幼兒正確的洗手方法時,教師採用了四個步驟:甲、說明;乙、演練;丙、示範;丁、回饋,比較適當的順序應該是如何?(A)甲丙丁乙 (B)乙甲丙丁 (C)丙甲丁乙(D)甲丙乙丁。
34. 為了鼓勵幼兒發揮合作精神,秋實老師決定下學年起推動合作學習,其他老師們也提供許多建議。如果你是秋實老師,下列哪一個建議不宜採用?(A)應該先了解每個幼兒的能力(B)應該採用能力編組 (C)應該
35. 關於行為主義所主張的「負增強」,何者正確?(A)幼兒有幫助同學時,送他鉛筆獎勵他(B)幼兒不喜歡吃青椒,要求他要吃完才有獎勵 (C)幼兒不乖時,拿走他喜歡的物品(D)幼兒今天有收拾學習區,明天
36. 林老師在上課時讓同學們「畫出所有跟圓形有關的東西」。請問:這個活動最主要在測量下列何種能力?(A)擴散性思考 (B)聚斂性思考 (C)定程式思考 (D)複製性思考。
37. 關於盧梭的自然主義教育思想的敘述,何者正確?(A)人性本惡,應該制定規範減少惡行(B)以兒童為中心,放棄成人本位思維 (C)體罰有助於兒童心智之鍛煉,可以適度使用(D)雖然大自然無法預測,但人
38. 關於幼兒分離焦慮的處理方式,何者較佳?(A)讓家長與幼兒正式的說再見後即離開(B)把幼兒安置於辦公室,沒人理他就會停止哭泣 (C)提供幼兒喜歡的糖果零食,誘使他合作 (D)提供平板或其他3C,
39. 第一本插畫形式的兒童教科書「世界圖解」(Orbis Pictus),是由哪一位學者所創作?(A)蒙特梭利 (B)福祿貝爾 (C)康米紐斯 (D)裴斯塔洛齊。
40. 人們追求成就的努力視他們對酬賞的期待而定,請問這是屬於哪一種理論?(A)歸因理論(B)期待理論 (C)需求層次論 (D)成就動機。
41. 許多學校會設置清寒家庭的孩童可免繳午餐費,是為了滿足哪種需求?(A)生理需求(B)安全需求 (C)自尊需求 (D)美的需求。
42. 就皮亞傑(Piaget)的觀點,嬰兒以熟悉事物(如:貓咪)來了解新事物(如:另一隻貓咪)可稱為哪一種認知發展的基本概念?(A)同化 (B)象徵 (C)分類 (D)調適。
43. 學校的老師和家庭中的家長的關係,在Bronfenbrenner生態系統理論中是屬於哪個系統?(A)小系統 (B)中系統 (C)外系統 (D)大系統。
44. 關於教師要如何提高學生的內在動機,下列何者錯誤? (A)引起興趣 (B)維持好奇心(C)使用各種有趣的呈現方式 (D)替學生設定目標。
45. 雨儂未遵守班規,老師對她的不當行為給予懲罰。請問:老師在進行懲罰時哪些方式是不恰當?甲、對雨儂說被處罰的原因;乙、因為被處罰,所以之後給予一張貼紙安慰;丙、江翰犯同樣的錯,也是給予一樣的懲罰;
46. 小毅在學校拿了班上同學的東西回家,被媽媽發現了之後,媽媽告訴小毅拿別人的東西是不對的,並且要他在自己的房間反省,試推測小毅的媽媽是下列哪一種教養類型的父母?(A)開明權威型(authorita
47. 佳佳不喜歡收拾玩具,令父母很傷腦筋。媽媽告訴佳佳如果可以玩一樣收一樣,並且在10分鐘內收拾完,就帶她去公園玩溜滑梯。請問媽媽使用哪一種增強?(A)代幣增強 (B)次級增強 (C)社會增強 (D
48. 下列哪一項教師對學生的話語,屬於行為主義的「普力馬原則(或稱霹靂馬原則)」(PremackPrinciple)之應用?(A)喜歡吵鬧的同學,老師會給他應得的處罰 (B)如果大家可以安靜上課,老
49. 在母親節前夕,小如老師想要讓孩子製作卡片送給媽媽。下列哪一個教學步驟對於孩子在課程大綱「社會領域」能力的培養最有幫助?(A)和孩子討論他們想要怎麼做卡片,要用到哪一些素材 (B)提供孩子不同的
50. 泰勒在「課程與教學的基本原理」一書指出任何課程都應該回答四個問題,這就是泰勒原理。以下何者不是泰勒原理所要發問的問題?(A)學校應該尋求達到哪些教育目的 (B)我們要提供哪些教育經驗來達成我們
4. 進行焦耳實驗時,使兩個質量各為 0.42 kg 的重錘落下 1.0 m,以帶動葉片旋轉,攪動容器內 2.0 L 的水。已知水的比熱為 4.2 kJ / (kg ● K) ,水所散失的熱量可忽略,
5. 如圖 2,以相同的均勻銅線製成直徑為 d 的圓形線圈甲與邊長為 d 的正方形線圈乙,靜置於穩定隨時間變化的均勻磁場 B 中,磁場方向與兩線圈的平面平行,則下列物理量量值的大小關係何者正確? (A
2. 裝載託運物品之車輛為專用者,在距車輛外側垂直平面二公尺處,每小時不得超過多少毫西弗? (A) 0.1 (B) 1 (C) 0.2 (D) 2
3. 裝載託運物品之車輛為專用者,在運送途中無裝卸操作時,則每一包件或外包裝外表面任一點,不得超過每小時多少毫西弗? (A) 0.02 (B) 1 (C) 2 (D) 10
4. 雇主應自輻射工作人員離職或停止參與輻射工作之日起,至少保存其職業曝露紀錄 30年,並至輻射工作人員年齡超過幾歲? (A) 60 (B) 65 (C) 70 (D) 75
5. 某放射性物質包件,包件外表面最大輻射強度為 4 μSv/h,離包件周圍 1 公尺處的最大輻射強度為 1 μSv/h,則該包件在運送時,應標示為下列何類包件?(A) I-白包件 (B) II-黃包