問題詳情

14.教師於教學前針對安置於特殊教育班之身心障礙學生的「診斷」，主要功
能為何？
(A) 瞭解起點行為
(B) 決定是否用藥
(C) 作為回歸主流參考
(D) 評估身心疾患情形

參考答案

答案：A

統計：A:42,B:0,C:2,D:3,E:0

難度：非常簡單